愛伊米

社交是生存的基本技能,社交障礙是缺陷,那麼“社牛症”就是天賦

同事是一個很謹慎的人,一直要求孩子不要隨意跟陌生人說話,可是,她卻說,“

孩子卻是一個自來熟,不管遇到了誰,總是喜歡和別人說個不停,

”其他家長都很羨慕同事的孩子社交能力強,都認為這孩子有社交牛逼症。

社交是生存的基本技能,社交障礙是缺陷,那麼“社牛症”就是天賦

一個人的社交能力可以影響到個人的未來發展,因此很多家長都

希望自己的孩子可以輕鬆和身邊的人打成一片

,自由地展現自我,能夠得到更多人的賞識。可是大多數的孩子往往內向,他們不善於表達自我,讓家長特別頭疼。

培養孩子的社交能力,也需要從家長開始做起,家長要為孩子

提供一個社交的環境

,同時積極引導孩子正向社交,讓孩子學會正確表達自我。

社交是生存的基本技能,社交障礙是缺陷,那麼“社牛症”就是天賦

分析:擁有“社交牛逼症”的孩子,這些特徵必不可少

特徵一、和陌生人熟練地打招呼

遇到陌生人,很多孩子習慣性往家長後面躲,這是大多數孩子的表現。可是對於擁有社交牛逼症的孩子來說,他們可以自然地和陌生人打交道,並且還會

透過自己的社交技巧獲得陌生人的好感。

在陌生人面前,這類孩子猶如一個幾年未見的朋友,他們能夠

輕而易舉地掌控聊天話題

,不會冷場,同時也不會過於熱情讓陌生人尷尬,可以很好的把控社交的氛圍,給人留下好的印象。

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特徵二、無門檻式交友

很多人交朋友往往都有門檻,他們

對於自己的朋友設定了一定的標準

,如果達不到一定的標準,那麼便不配合自己交朋友。可是,對於擁有社交牛逼症的孩子而言,他們往往處於一種無門檻式交友的狀態。

不管對方地位高低,也不管對方的職業,他們總是能夠

輕而易舉地和對方打成一片,

幾乎見了兩三次面,便能夠聊得火熱。完全達到了一種好哥們的地步,讓很多擁有社交恐懼症的人格外羨慕。

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特徵三、擁有C位式存在感

這類孩子不管走到哪裡,他們始終是人群的中心,只要他們出場,便會有各種話題丟擲。他們總是能夠三言兩語將氣氛搞起來,這類孩子

彷彿天生擁有一種可以提升氛圍的秘訣。

不管在什麼場合,他們始終是C位的存在。有了他們便會

熱鬧非凡

,這類孩子即使能力平庸,也依然會受到很多人的喜愛。

那麼什麼樣的家庭教育,能培養出擁有“社交牛逼症”的孩子

父母喜歡交友

父母喜歡結交朋友,經常帶朋友回家,那麼孩子也可以接觸到不同的人。在父母和朋友們進行交往的過程中,孩子也會

模仿自己父母的行為方式,

並且將這種方式應用到與人交往的過程中。

社交是生存的基本技能,社交障礙是缺陷,那麼“社牛症”就是天賦

父母經常帶朋友們回家聚會或者帶孩子參加各種朋友聚會,孩子也必然會和父母的朋友打招呼,這本身也是一種

鍛鍊孩子社交能力的機會

。相比較父母交友較少的家庭來說,這也是一種資源。

家庭關係融洽

家庭成員之間的關係融洽,孩子的

成長環境比較單純,

他們平時不會看到所以我在鉤心鬥角的場面,也會受到不良習性的影響,這對於孩子的品格培養有很大的關係。

社交是生存的基本技能,社交障礙是缺陷,那麼“社牛症”就是天賦

一個人擁有較高的社交能力,

不僅僅需要社交技巧,更需要較高的人品

,如果孩子經常惹是生非,調皮搗蛋,即使社交能力強也會被人嫌棄,唯有品格高的孩子才會受到大家的歡迎。

父母性格開朗

父母的性格直接影響孩子的性格,

如果父母長期焦慮,不管做什麼事情始終是愁眉苦臉,在這種狀態下,孩子也會受到影響,將這種狀態傳遞給身邊的人,根本無法做到積極樂觀和別人進行交流。

社交是生存的基本技能,社交障礙是缺陷,那麼“社牛症”就是天賦

性格樂觀的人喜歡看到事情的積極方面,不管發生了什麼事情,他們總是能夠

第一時間及時排解內心的苦悶和憂慮,

可以更好的投入解決事情,成為大家的主心骨。

社交能力的培養,父母要懂得給孩子創造機會和社交環境

為孩子創造良好的社交環境

很多家長習慣性圈養孩子,在外面,他們擔心孩子會遇到這樣那樣的問題,對於周圍的環境產生了不信任感,在家長這種

過度保護的模式下,孩子根本沒有和人交往的環境

,更無法展現自己的社交能力。

社交是生存的基本技能,社交障礙是缺陷,那麼“社牛症”就是天賦

家長培養孩子的社交能力,就應該為孩子提供社交的場合,讓孩子可以根據自己的喜好結交朋友,同時家長

積極地幫助孩子解決問題

,讓孩子生活在一個相對安全的環境中,為孩子的社交需求掃除障礙。

不能過度干涉孩子

很多家長看到孩子遇到了問題,往往習慣性幫助孩子解決,認為唯有這樣自己盡到了義務,可是卻也

剝奪了孩子成長的機會。

家長應該將問題留給孩子解決,孩子會有自己解決的方法,而且在處理問題的過程中,

鍛鍊了孩子的思維能力和社交能力

,讓孩子可以以更高的熱情投入到新的生活中。

社交是生存的基本技能,社交障礙是缺陷,那麼“社牛症”就是天賦

鼓勵孩子參加集體活動

我的資訊格外發達,因此很多孩子喜歡宅在家裡刷影片打遊戲,透過這種方式打發無聊的時間,長時間

宅在家裡的孩子早就已經失去了社交的能力

,因此家長應該積極鼓勵孩子參加集體活動。

家長可以將孩子的朋友請到家裡,讓孩子們在一起談天說地,同時也可以為孩子報名參加各個集體活動,

讓孩子在集體活動中體會到與人交往的樂趣,

積極的調整自我行為,願意走出去結交更多的朋友,並且展現自己非凡的社交天賦。

社交是生存的基本技能,社交障礙是缺陷,那麼“社牛症”就是天賦

孩子社交能力強,在短時間內便可以擁有很多的朋友,走上社會之後,這類孩子發展更加順利,因此大多數家長都希望自己的孩子擁有較強的社交能力,可是每個孩子的情況不同,家長應該

給予孩子學習和改變的時間。

今日話題:

在你的身邊,社交能力特別弱的孩子都是怎麼做的呢,他們的父母現在怎麼樣了呢?你對於文中的觀點有其他的看法嗎?歡迎大家在下方給我留言。