時間飛快

一晃眼期末又到了

如何協助孩子做好期末複習

不少家長有這樣的疑問

今天我們看看這些經驗

能否幫到您

循序漸進進入狀態

一個學期的減負下來，很多孩子已經習慣了比較輕鬆的學習狀態，一下子緊張起來不是所有的孩子都能承受的，所以家長們要注意不要讓孩子的學習節奏一下子改變得太快，需要有個循序漸進的過程。

進入複習階段，可以和孩子說：我們來看一下還有多少時間可以用來期末複習。接著就可以跟他計算一下各個科目的複習進度安排。這樣孩子可能會比較好地進入到複習狀態。

家長還可以跟孩子一起商量制定一個複習計劃，一定是商量而不是強加，這個過程一定要注重激發孩子的主動性，任何一個孩子都是有主動性的，只要他的主動性被激發出來，後面的事情就不需要操心太多。

年齡小一點的孩子，可以用積分獎勵的方式，年齡大一點的孩子可以用自我獎勵的方式，讓孩子覺得這個過程是愉快而有成就感的。

這樣循序漸進地進入複習狀態才能讓孩子適應複習階段的壓力，切忌盲目地讓孩子刷題，增加負擔也增加孩子的心理壓力。

抓重點勿貪多

到了期末才發現孩子的複習堪比精衛填海，這時家長們往往會慌了神。最好的方式就是有重點地去複習，找孩子最容易突破的地方去突破。

可以請教一下老師，該如何在家裡給孩子有針對性地複習，切忌買一本練習冊讓孩子鋪天蓋地沒有重點地去練習。

對於能力弱的孩子來說，基礎知識的鞏固和提升是最重要，也是最可以提升孩子自信心的。作為家長，要和老師做好溝通，如果老師的複習作業對於孩子來說太難太多，可以挑重點進行練習，沒必要全部做好。

放下完美，接受失誤

有些家長對孩子那是分分計較，最好是考滿分，但是小學階段考100分和99分，在知識掌握上並沒有太大區別，你對孩子一分的斤斤計較，可能會在心理上加重孩子的負擔，那麼今後損失的可能就不是一分那麼簡單了。

任何人都有失誤的時候，只要失誤控制在可接受範圍內，作為家長，和孩子一起去面對，也是成長途中的美好回憶。

期末了，也記得孩子始終是孩子，別給他們太大的壓力了。