作者 | 清野
（ID：qingyeyule）
最近，2019年的片子《熱帶雨》又火了。
原因是此前平遙放映版被刪一分鐘情慾戲，又“重現江湖”了。
2019年10月，第三屆平遙國際電影展，《熱帶雨》人氣爆棚。然而本片導演陳哲藝導演透露，平遙放映的版本並非完整版，“是刪減過的，在國外放映的版本激情戲的尺度更大。”
那麼，這部片尺度到底有多大？
可以這樣說，看完完整版的女觀眾們，現在又開始饞男主的身子了……同時，“師生不倫戀”讓許多男觀眾看得也大呼過癮。而《熱帶雨》上演“師生戀”的男女主，竟然在《爸媽不在家》中飾演的是一對母子。雖然當初的調皮男孩已成健壯少年，但聽起來還是相當“魔幻”。
不僅如此，《熱帶雨》的議題涉及很廣，女性困境、婚姻問題、移民問題、生育焦慮、文化差異、新加坡的教育問題等，都被細膩地呈現在人們面前，有尺度更有深度，令人人為之著迷……
而今天清野君（ID：qingyeyule）則與大家重點來探討一下，偉倫與阿玲的感（qing）情（yu）戲。
在電影《熱帶雨》中，從馬來西亞移居新加坡的中文老師阿玲，結婚數年仍無法生育，與丈夫的關係日趨冷淡。新加坡教育體制對中文課缺乏重視，讓她在事業上更感沮喪。後來，她人工受孕失敗、發現丈夫出軌、癱瘓在床的公公突然去世。
與此同時，阿玲和自己學生偉倫逐漸產生一段特殊的感情。阿玲內心十分糾結，卻又無法抗拒。氤氳曖昧的溼熱氣氛中，阿玲被壓抑的情感暗流湧動、澎湃洶湧。
阿玲將郭偉倫帶回家中補習中文，他們在教室一起吃“禁果”榴蓮，他們在偉倫家翻雲覆雨，他們在教案書下隱晦牽手，教案書上“禮義廉恥”四個字映入眼簾，他們分手後緊緊擁抱……
而在阿玲和偉倫的感情線中，有兩個問題值得深思：他們的感情是否是純粹的愛情？他們的“禁忌師生戀”是否道德？
這讓我想起婁燁禁片《頤和園》中女主郝蕾的獨白，它或許可以詮釋這兩個問題。
Q1：什麼是愛情？
A1：“有一種東西，它會在某個夏天的夜晚像風一樣突然襲來，讓你措不及防，無法安寧，與你形影相隨，揮之不去，我不知道那是什麼，只能稱它為愛情。”
這種感受對於阿玲來說，再熟悉不過。所以面對偉倫的明目張膽的攻勢，她慌張而不知所措，她欲拒還迎，她非常糾結。
Q2：什麼是道德？
A2：“一個懂法律的同事告訴我，這類事情不違法，但不道德。什麼是道德？兩個人在一起，我覺得這才是道德。”
《熱帶雨》很考究很精細，仔細品味可以發現，有一個細節很有意思，男主名字是“偉倫”，音譯“違倫”，即“違背道德倫理”。
在片中，偉倫就是那種可以毫無顧忌的大男孩，在他心中愛最大，所以他愛上了阿玲了，管她是不是自己的老師呢。雖然是禁忌的感情，偉倫還是抑制不住想要表達對阿玲的愛，即使在公共場所，他也想要和她牽手。
在阿玲和偉倫發生實質性關係時，雖然她早就得知老公出軌，但她還沒有離婚。即使“師生戀”、“忘年戀”可以被認為是道德的，但沒有離婚的她和另一個男的發生關係，就是傳統意義上的不道德。
而如果說，“兩個相愛的人在一起，才是道德”，那麼他們就是道德的，這是現在螢幕前的我們，在嗑他們甜虐CP時所預設的“道德”。
其實，看過《頤和園》的朋友也可以發現，《熱帶雨》中的這場情慾戲，與《頤和園》開頭郝蕾和郭曉冬的那場情慾戲，有異曲同工之處。
此外，《熱帶雨》也頗受電影節的待見。最終，電影《熱帶雨》獲得第三屆平遙國際電影展的費穆榮譽最佳影片和迷影選擇榮譽，女主角楊雁雁斬獲最佳女演員；影片還曾經獲得了包括最佳劇情長片、最佳影片和最佳原創劇本等在內的6項第56屆臺北電影金馬獎提名。
《熱帶雨》在平遙、臺北放映後，片中“禁忌師生戀”與親熱戲，引起觀眾的廣泛討論。有的觀眾對片中的情慾戲無法接受，認為是男性用身體力量優勢強迫女性，屬於“強姦”。
其實，並不是。
從影片來看，偉倫從一開始到把她壓倒在床上親吻，都是激烈又迅速的，沒有迴旋的餘地，而在正式開始前，阿倫是有緩慢試探的，那時阿玲把手自然地搭在他的手臂上、後背上，抱著他，沒再抵抗。
在偉倫要與阿玲翻雲覆雨時，阿玲喘息呈“哭腔”，明顯有要哭的樣子，這時候霸氣又細心的男主停下，問她：“我哪裡錯了？”，阿玲搖搖頭，偉倫繼續動作。。。。。
其實，那段時間，阿玲對偉倫的一系列“拒絕”都是“欲拒還迎”的，可以看做是從一開始的“象徵性拒絕”，到後來的“放棄抵抗”……從公交上牽手和電梯裡牽手都能看得出來。
後來，女主楊雁雁在接受媒體採訪時也曾特別解釋過這場情慾戲。她說，在那一刻，阿玲還是享受的，還是渴望的。雖然處於迷失狀態的阿玲慾望被激發，但她也很快地回到了現實中。“這就是人生。很多事情突然間迸發，讓你措手不及。這很虐心。”
直到那個雨天，在車裡，偉倫再想去和阿玲牽手和擁抱，阿玲幾次都決絕地甩開他，他知道這是真的拒絕他了，所以他重砸車門，下車跑到雨中。
然後，阿玲追出去，說：“你發什麼神經？”
偉倫：“這是我第一次分手，你可以讓它深刻一點嗎？”
阿玲“你想怎樣”
偉倫“我要抱你”。他們在雨中緊緊擁抱，阿玲明顯也很在意偉倫。
偉倫：“我的心很痛，真的很痛”
阿玲：“是這樣的，以後你就會習慣了。”
這裡他們的臺詞也很真實和真摯，值得玩味。純真少年想要分手的“儀式感”，看似幼稚，實則夾雜著對阿玲的遷就、尊重和深愛。而“習慣就好”則是個漫長又煎熬的過程，透出無奈和無力感。不僅是偉倫要學著習慣，阿玲也是，習慣身邊沒有“粘人小狼狗”。
少年的愛，總是如此大膽熾熱，偉倫也代表“熱帶雨”中的“熱”，“雨”則代指阿玲，壓抑、沉悶、冰冷。而“帶”則是個動詞，類似於“帶帶我”中的“帶”。
“熱帶雨”則可以理解為，陽光少年偉倫帶著壓抑的阿玲尋找快樂，帶她走出陰霾。他們在一起是“熱帶雨”，雨不再冰冷，大雨磅礴又夾雜著燥熱的慾望一瀉千里。
而名詞“熱帶雨”作為片中一個重要意象，也幾乎貫穿全片，雨水既像影片的配樂，又像連線兩位主人公的紐帶，隨著人物情緒和影片情節起伏。
雨過天晴後，陽光曬乾潮溼的心。
在片尾，阿玲回到馬來西亞，陽光灑在她的臉龐，也是那麼肆無忌憚，那麼明媚火熱，就像偉倫那樣。想到這裡，她露出久違的微笑，因為心裡惦念著他，腹中也有他們愛的結晶。
回到現實，螢幕前的你是否也深愛著某個人，或含蓄或大膽。
無論怎樣，請你愛你所愛，堅守你所堅守，不留遺憾。
編輯 | 清野 圖片綜合網路（侵刪）
