最近有一檔央視節目很火爆，叫《中國詩詞大會》。其中，很多小選手的表現都不由得讓人點贊，感嘆：
“年紀不大，底蘊不小”
。
其中，一個六年級小男孩陳瀅在臺上的表現更是驚豔到我
他在難度翻倍的“雙字飛花令”中，背出5首含“江南”的詩句，以絕對優勢，
贏了比自己大20歲的對手
。
詩詞量豐富，名句脫口而出，引用的元代詩人虞集的一句詩詞，別說這首詩，就是詩人我也是第一次聽說。
後來，他又在“出口成詩”環節，僅用一半時間就答出了所有詩句，
董卿都一邊鼓掌一邊讚歎：“非常輕鬆，答得漂亮！
”
比賽過程中，陳瀅沉穩冷靜的大將風度，非常圈粉。連網友都忍不住誇讚“這麼小的年紀就富有詩書文采，我還真有點想拾起那股子詩意了。”
1
腹有詩書氣自華
不知道大家有沒發現，
接觸古詩詞多的孩子，更加懂事、沉穩、好學。
就像
河南13歲
的鄧雅文
，不管比賽多麼緊張，她的臉上總是帶著讓人如沐春風的微笑，沉著大氣。看得出她不僅對自己的詩詞儲備非常自信，也是真正在享受比賽中暢遊詩詞海洋的過程。
還有
詩詞才女武亦姝
，以
2000
首詩詞的儲備量橫掃百人團，三戰三捷，一舉奪冠，被譽為
“國民才女”
。如此學霸，今年也順利以613分考上清華大學。
這些孩子成才的背後，都離不開詩詞的薰陶
。
詩詞，真的會滋養人的靈魂。讀詩的人，會活得更加高階，行走世界時也多了一份從容、篤定的氣度。
2
詩詞學習，是提高考試分數的新窪地
其實，從《中國詩詞大會》的走紅、火爆，我們也不難看出一個大趨勢：
教育部對於古詩詞、傳統文化的重視程度越來越高了。
新編
中小學
教材，大量增加古詩文必備唐詩，共
128
篇，增加
87%
；
初高中
語文的古詩詞增加
51%
，必背篇目增加至
70篇
。
一張考卷，跟詩詞考題相關共44分。可以說，詩詞水平，直接跟是否考上名校掛鉤。
↓教育部新規定
此外，從小學古詩的孩子，在品格、抱負、修養、思維格局上，肯定都和其他孩子不一樣。孩子多學些古詩詞，是一生都受益的儲備與修養：
語言文字的精妙之處，在古詩詞中體現的最為淋漓盡致。
那些對古詩詞信口拈來的人，都是豐富閱讀與背誦之後的知識沉澱。這些，無形間都可以讓人在工作與生活中受益匪淺。
但是，有些家長說
，“我家孩子一見古詩就犯愁，怎麼辦呢？”
這次我們邀請到詩詞大會特邀嘉賓，北師大文學教授康震來跟大家講講，如何讓孩子自覺愛上唐詩、提高語文分數。
-
康震-
北京師範大學文學院
教授
研究中國古代文學和詩詞
20餘年
《中國詩詞大會》《百家講壇》等節目
特邀嘉賓
《康震講詩詞經典》《康震講詩仙李白》等
暢銷書作者
3
康震是誰？
大家對於康震的印象，大都來源於電視節目。
他有個外號——自帶流量的
“詩詞男神”
。2005年，
《百家講壇》
的老師們都在講歷史，他首開先河講起了詩詞，李白、杜甫、蘇東坡、李清照等名家如數家珍。
近兩年，他又出現在大熱的
《中國詩詞大會》
、
《經典詠流傳》
等節目裡，圈粉無數。
觀眾都說，“康震老師知識淵博、語言生動，讓人在不知不覺中就對詩詞產生了興趣。”
除此之外，
現實生活裡的康震，還是一位能講、會講的好老師。
在學生眼裡，他總是字正腔圓，聲情並茂，又不乏幽默詼諧，博學而風雅。那些流傳千年的古詩詞在他的講述中，攝人心魄，奪人眼目，煥發出迷人的光彩。
（康震老師部分作品）
為了讓更多的孩子對古詩、對中華傳統文化感興趣，
康震教授花了半年的時間，打造了《康震·趣說唐詩》
。他說，“我的初衷是讓孩子透過這堂課，與唐朝偉大詩人做朋友。”
首先，他選定了唐詩作為切入口。因為唐詩無疑是我國詩歌發展的最高成就，是中華文學寶庫裡最燦爛的明珠。
讀懂唐詩，孩子的文化素養和審美能力都會得到很大的提高
。
然後，他按照唐代“初唐”“盛唐”“中唐“晚唐””四個時期來劃定，
精心挑選了每個階段最有代表性的詩人
，一共十位。
課程採用視覺化思維學習方式，使用孩子們便於收聽與觀看的
音訊+影片+動畫
的學習形式，讓孩子聽課不枯燥。
康震教授說：
“希望孩子學完這門課後，不僅僅只是會多背幾首唐詩，還有詩歌背後的人和事，對整個唐詩的發展脈絡都有一個瞭解。這些東西，會融入到他們的談吐與氣質中，受益終身。”
24
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讓孩子聽故事學唐詩，從小腹有詩書氣自華
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課程大綱
你 將 收 獲
深入瞭解10位唐朝詩人及其人生經歷
拆解品讀33首經典唐詩的含義和意境
共情體會詩人的創作意圖，提升鑑賞能力
透過近300年唐朝歷史的變遷故事，梳理在詩文中的知識脈絡
瞭解唐人文化的風尚潮流，體會詩中蘊含的國風韻味
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