有人說，人間就是一個劇場，我們都是劇場裡形形色色的演員，自己的人生總是充滿著多種角色，其中最重要的一個角色就是：自己。

在滾滾社會洪流中，或許我們早已把自己的內心扔到一邊，根本聽不到他的聲音。我想這本《次第花開》正是開啟我們心靈的一本療傷之書，讓我們變得隨喜，通透，不再執念，灑脫地看待自己的人生。

其實早晚有一天，你會明白：其實人生，除了生死，其餘的都只是擦傷而已！——次第花開， 希阿榮博堪布。

週日忙了一天，上樓梯的時候，兩腿像灌了鉛般提不動，感覺真的是“爬”上樓梯的。

這樣的時候，心情無疑是沮喪的。偏巧有家長髮微信找事。十多張圖片，外加十來條微信語音，看到二十多條未讀資訊的提示，忽然有了一種不詳預感。但到底是淡定多了，極力剋制令人窒息的心情，調整呼吸後，開啟圖片看了下，是一個學員家庭作業的圖片。作業用紅筆批改過，當然錯誤有點多，後面的語音沒有心情聽，已經知道內容其實並不陌生。

腦子裡極力搜尋這個學員的情況，感覺不會這麼糟糕啊，這個學員素日在課堂上，互動調板測試都還不錯，怎麼會有這麼差的家庭作業呢？

首先想到的是作業的難度有點大，於是仔細看了一下錯題的情況，發現大多是計算題。其次又想，可能是寫作業的狀態不好。這個學員平常總拿個手機，一會刷抖音，一會兒刷朋友圈，一會兒玩玩自拍啥的，當然作為老師，我是不贊成學生這種狀態寫作業的，為此也曾和一些家長無數次溝透過，包括這位學員的家長，而家長大多會把這種溝通當做老師推脫責任的藉口而不予理睬。幾次下來，早已在溝通中從不提手機的事了。

畢竟現代人，誰沒個手機啊，人家有錢，願意讓孩子拿個好手機玩玩，關你什麼事？於是乎成績一降再降，於是乎家長把問題全部歸結為老師的不作為。

幹這一行時間久了，早已對家長的刁難，找茬見怪不怪了。有些事盡力就好，至於結果真的沒那麼重要。

作為一個培訓老師，盡力上好每一堂課，服務好每一位家長和學員。這是我的初衷也是責任。但並不是結果，我不是神，無法預知未來，也沒有能力掌控別人。

看完作業，思考了半天終於調整了一個緩和的語氣和理由，簡單明瞭不卑不亢的回覆了資訊。

關於教育，其實老師和家長一樣無奈，但家長常常會因為私心，或者說“愛”，而失去了判斷力。

“慣子如殺子”這句話說起來簡單，做起來不容易。

讓一個母親不去嬌慣自己的孩子，本身就是一件殘酷的事。心情可以理解。但愛是多面的，有的人因為愛而變得寵溺，有的人因為而變得沒有原則，而有的人卻因為愛變得嚴厲。有的人做事，是向內的，遇到事情，會先去找自身的問題，而有的人遇到事，卻是向外的，攻擊性強，眼睛如放大鏡，亦像毒針，傷人與無形。

教育是多面的。沒有人可能面面俱到。所以盡心盡力問心無愧就好，至於結局真的不是自己可以控制的。

作為一個教育培訓老師，必須要有強大的心理。課前課中課後，努力了就無愧，淡然面對工作中出現的困難，寓教於樂就好！

藏地智者希阿榮博堪布在《次第花開》這本書中開示說：“放下自己的念想，把物質世界通通去除，把自己的身體念想通通放下，放下的也是執念，這時便能看到未曾看到的一狀態，這便是修行。”

他用睿智柔和的文字，以現代人的思維與表達方式，講述了痛苦、珍寶人生、我執、生命以及修行等課題，給予我們鼓勵與啟發。

《次第花開》一書問世，深受大家的喜愛，成為了不少人工作、心靈、修行、人生的啟發寶典，幫助很多人走出困境，明白到生命的真正意義。

人生更像是一場充滿苦難的修行，實屬不易。想要通透過好此生，就得好好修煉自我，讓自己內心強大起來，淡定從容地面對各種困難險阻。

記得，樊登這樣評價道：“在《次第花開》中，我第一次知道了什麼是真正的自由。這本書的閱讀方法是隨便翻開一頁，讀下去就好，都有心靈的收穫。”

如果你此刻正經歷人生苦悶、生活煩憂，本書《次第花開》就像是一個忠實的朋友，在迷茫脆弱的時候，給我們以鼓勵和啟發，透過藏人精神保持愉悅的秘密，得到快樂生活的啟發，用內在的智慧面對生命的起伏。

需要學習的朋友可以點選下方商品卡連結把這本書拿下，用一頓飯錢找到你的精神歸宿，給自己一個洗刷靈魂的機會，讓自己重新開始。

AX38 次第花開 透過佛法看世界 愛是慈悲人生三修

¥

99

精選

購買