兒童程式設計最大的意義，不是讓孩子去學習某一門很具體的程式語言，去當一名程式猿，而是透過程式編寫背後的邏輯來鍛鍊孩子的思維能力。

現在程式設計教育也越來越熱門，16個歐美國家將程式設計納入了公立學校課程，數字地球正向人類走來，全球“程式設計風”越來越猛，24個國家都在基礎教育中開設了程式設計課程。

我國程式設計教育相關政策

2014年，浙江省改革方案，將資訊科技科目（含程式設計）加入高考；

2016年，《教育資訊化“十三五”規劃》將資訊化教學能力納入學習辦學水平考核；

2017年，《義務教育小學課程標準》將小學課程提前到小學一年級；

2018年，《新一代人工智慧發展規劃》，提出在中小學階段推廣程式設計教育；全國計算機等級考試2018年3月開始加入Python語言；山東省出版小學資訊科技六年級教材加入Python內容；

2019年起，廣東省將資訊科技（含程式設計）加入高考內容；

2022年起，全國一線城市初高中將加入程式設計必修課。

國內早在重慶、山東之前，南京、天津等城市早已把程式設計列入中考招生專案，在家長比較關注的升學加分問題上，程式設計同樣勢頭正猛。在十九大，教育部部長陳寶生表示：“到2020年，我國將全面建立起新高考制度”。而前段時間教育部發文“將程式設計納入中小學”，也加速推進了我國程式設計教育的發展。

人工智慧發展會產生什麼影響

我們將時間倒退到三十年前，那時候無法想象現在會出現無人駕駛汽車、智慧機器人、人臉識別技術等一系列人工智慧技術出現在我們生活中。人工智慧的崛起，往往比我們想象中快得多。

一方面，人工智慧的崛起將給我們帶來之前想不到的便利，很多職業也將會被機器人取代，另一方面，未來的就業壓力也在撲面而來。例如：

銀行職員

現在去銀行辦理業務時，我們可以發現，現在很多流程都已經被機器取代，並且越來越多的銀行都出現了機器人服務員。智慧已經體現到我們生活的方方面面。

在未來，機器人取代銀行櫃員也不是不可能的。德意志銀行執行長John Cryan就說：當機器人接管工作後，數量龐大的銀行員工將失業。

司機

2017年7月，百度CEO李彥宏，乘坐無人駕駛汽車，在北京五環上開了一大圈。在目前，無人駕駛汽車還在開發與完善中，在不久的將來，或許我們可以坐上真正的無人駕駛汽車。

有的人可能會覺得，機器開車可能會不安全，但是和人類相比，機器相對於多了一份穩定性，不像人會犯困、走神、喝酒或者情緒失控。。。未來司機可能也會被機器所取代。

翻譯

現在很多科技公司，都在提高智慧同傳的精確度。有些同聲翻譯器，已經能同步提供英語、日語、韓語等語種的實時翻譯，能瞬間同傳。

所以，為了讓孩子更好應對未來科技帶來的競爭壓力，我們更應該做好準備。

學習程式設計對孩子有什麼好處

更好地發揮自我的個性

孩子的個性可以從他們的日常行為中觀察出來，也可以透過他們的作品所呈現出來。機器人的搭建可以給孩子們無限的想象力，讓他們可以自由發揮。

鍛鍊思考和解決問題的能力

程式設計能夠引導孩子的大腦去整理出清晰的思路。這個思路就是：當孩子腦海中有一個任務時，透過邏輯與創造思考，來一步步尋找完成任務目標的路徑，而在這個過程中，孩子會不斷犯錯與除錯。

當孩子形成這樣的思路時，就同時獲得了“理性解決問題的思維能力”：設定目標，並一步步有邏輯地達到目標。這種解決問題的能力是在生活中方方面面都可以用的到的，因此對於孩子拆分問題解決思維訓練也很有助益。

提升孩子的抗挫能力

學習程式設計，可以讓孩子習慣於一步步從失敗走向成功。

在程式設計學習過程中，當孩子設立了一個目標時，剛開始可能會急不可耐，想要一次性實現並且完成，但是這個想法在程式設計中可能會有點困難，因為實現目標的道路上，他必須要一步步試錯，才能最終除錯正確、成功完成任務。學習程式設計，可以讓孩子在目前的學習和生活中有更強的抗挫力。

提高孩子的學習興趣

學習程式設計能讓孩子更有創造力的學習各學科知識，提高孩子的學習興趣。

程式設計的學習涉及到數學、物理、機械等學科知識，程式設計的“創造性”使得它更像“玩”，而不是“學習”，因為玩得投入，孩子都意識不到自己在遊戲中正在進行邏輯推理、運用各學科知識。

為了孩子搶先佔領跑道，或許我們可以搶先邁出一步，拿到未來主導權。手持王牌，才可掌握未來！