體育以“整本書閱讀”對抗“碎片化閱讀”,北京四中語文組閱讀教學實現了哪些突破?實際上,在做《紅樓夢》整本書閱讀工作時,白楠茁感覺最重要的是教師首先要讀整本書,只有教師先讀進去了,才能帶領學生讀進去...時間:2022-02-12標籤:整本書 學生 閱讀 北京四中 教師