愛伊米

思考,讓人生更有價值!

一個有思考習慣的人,常常能在別人習以為常的現象中發現新的東西,最終找到成功的機遇,讓人生更有價值。

池田菊苗是日本一所大學的化學教授,有一天下班回家,妻子像往常一樣做好了飯菜和湯端上了桌子。

池田菊苗照例先喝了一口湯,覺得今天的湯比以往每天的都要鮮美,教授用湯勺在碗裡攪動了幾下,發現湯裡除了幾片黃瓜以外,還有一點海帶,而以前的湯裡是沒有海帶的。

思考,讓人生更有價值!

池田菊苗教授出於思考習慣,和對科學研究的興趣,研究了海帶的成分。

經過半年的分析和研究,教授終於發現了海帶中含有的一種物質——穀氨酸鈉,正是這種物質,使得湯的味道格外鮮美,教授將這種物質提煉出來,並取了一個好聽的名字——味精。

後來,池田菊苗教授又進一步研究,發明了用小麥、脫脂大豆為原料提取的穀氨酸鈉的辦法,為味精的工廠化奠定了基礎。

現在味精已經是人們經常食用的一種調味品。

思考,讓人生更有價值!

也許我們與成功者僅僅相差在思考的問題上,愛思考、習慣思考的人,能夠在尋常小事中發現新的事物,從而再形成新的創意。

成功其實並不神秘,很多機會就來自於我們身邊,如果沒有思考學習的習慣,即使機會來了,我們也很難把握的住。只要習慣運用“思考”這個思維工具,細心、深入的觀察一些有趣的事物,也許就能看到成功的曙光。

很久以前,在一個偏遠的山村缺少水喝,兩個年輕的小夥子擔當起了挑水的任務。當然,村民也給他們一定的報酬。剛開始,兩個年輕的小夥子非常賣命,一天挑幾十擔的水,因為這樣他們能得到更多的報酬。

思考,讓人生更有價值!

時間長了,其中一位小夥子,開始琢磨如何能改變這種非常辛苦的現狀,能不能省力些,當他覺得自己找到這個問題的答案時,一個計劃也就形成了。

於是,他與另一位小夥子商量說,這樣每天挑水不行,希望這個小夥子能幫助他挖管道。可是,那位小夥子沒有答應他,甚至取笑他,原因是現在每天挑水可以得到很多的錢,夠自己生活,也可以養活家人。如果去挖管道,就沒有時間挑水了,賺不到錢。

這個小夥子只好自己每天上午挖管道,下午挑水維持生活。終於有一天,管道挖成了,這位小夥不用辛苦挑水了,每天從管道流出來的水給他帶來滾滾的財富。他可以每天在家休息,而另一位小夥子隨著年齡越來越大,收入越來越少,最後失業了。

如果生活中,我們能夠花一些心思,尋找技巧或者規律,相信可以讓我們既節省時間,還減少了體力付出。用智慧創造價值,才能解脫體力勞動,才能用低耗創造出更多的價值。

德國偉大的數學家高斯上小學時,一次老師想整治一下班上淘氣的學生,,他出了一道數學題,讓學生從1+2+3……一直加到100為止。這位老師想,這足夠讓學生們算一些時間了,不料剛過一會,小高斯就舉起手來,說他算完了。老師看到答案5050,完全正確,老師驚訝不已,問高斯是怎麼算出來的,高斯說,他不是從開始加到末尾,而是把1和100相加,得到101,再把2和99相加,也是得101,最後50和51相加,也是101,這樣一共50個101,結果就是5050了。

思考,讓人生更有價值!

生活中像這樣有規律的事情也很常見,只要我們善於思考,就會發現一些方法和工具來方便工作,就像有的人不想走路,因此發明了腳踏車、汽車;有的人不想爬樓梯,因此發明了電梯;有的人不想洗衣服,因此發明了洗衣機。所有這些給生活和工作帶來方便的物品,可以說都是人類思考、研究的成果,進而推動了人類不斷的向前發展。

有一位哲人說過這樣的話:“這個世界不缺能幹活的人,缺的是會思考的人。”愛因斯坦也曾說過:“要善於思考、思考、再思考,我就是靠這個方法成為科學家的。”讓我們用思考來開啟人生的另一扇門,為自己的人生來創造出更大的價值吧!

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