什麼是多動症？

多動症主要特徵是明顯的注意力不集中和注意持續時間短暫，活動過多和易衝動，常伴學習困難或品行障礙，這些表現是孩子自己無法控制，並不是他們故意對抗。

家長應如何對待多動症孩子

1.改變對多動症的認知：

改變家長把孩子當成不服從管教的“壞孩子”這一錯誤認識，瞭解孩子是無法控制自己的行為，並不是故意或者不用心，需要治療和他們的正面鼓勵。

2.

及時表揚，避免懲罰：

在孩子適宜行為出現時，立刻予以表揚或獎勵，並不斷加強，以求鞏固，樹立孩子的自信心；在孩子不適宜行為出現時，就加以漠視，切忌指責、打罵孩子。

3.增加交流溝通：

應給孩子解釋的機會，讓孩子把不滿和意見都講出來，然後一起討論分析，對的加以肯定，錯的加以糾正，使孩子懂得事情可以透過溝通而獲得解決，使孩子體會到民主、平等、被重視的感覺。

4.制定適量的目標：

從孩子實際出發，循序漸進。先訂立一至兩項較易達成的目標，讓兒童獲得滿足感，完成後再訂立新目標，有助於兒童增強自信，大大提升他們完成目標的動機。

5.

揚長避短，因材施教：

要發現孩子身上的閃光點，發掘和培養孩子的才能，樹立孩子的自信心，提高他們改變自身的動力。

6.注意言傳身教：

家長要加強自身修養，凡要求孩子做到的，家長首先要做到；不要將自己的不良情緒發洩到孩子身上，不要指責孩子的不適宜行為，否則不僅嚴重破壞親子關係，更可能導致孩子以同樣的方式去解決問題。