科學幼小銜接

10個重要的細節

很多孩子和家長正在面臨

“幼小銜接”，

在這種階段性的過渡時期，

家長往往會擔心孩子能不能適應新環境，

能不能和同學老師和諧相處，

那麼如何讓孩子愉快地進入小學，

自信獨立地面對學校的新生活呢？

這10個小細節，或許能幫到你和孩子！

幼小銜接

幼小銜接，是孩子發展過程中所面臨的一個重大的轉折期，如果處理不當，會對孩子日後的發展帶來不利的影響。所以，幼小銜接的準備不可忽視。

1.告訴孩子，你為什麼要上學

小學和幼兒園是兩個完全不同的階段，從以玩為主過渡到開始進入正規化的學習，班級裡也不再是好幾個老師帶著二三十個孩子玩兒，諸多的變化首先引起的是孩子心理上的不適應，所以，做好入學前的

心理準備

是第一關也是最重要的一關。

家長首先要讓孩子知道為什麼要上學，怎樣對待上學，可以經常以正面性的語言描述小學的生活，有條件的話，帶孩子到小學裡面轉一轉，提前熟悉下校園環境。

2.安全教育要做在前面

入學後，孩子的

安全問題

是家長應該首要關注的事，比如遊戲安全，及早吩咐孩子課間活動時的注意事項；接送安全，要事先同孩子約好接送地點，囑咐孩子家長沒來時原地等待，不亂跑，不跟別人走；飲食衛生安全，飯前便後要洗手，用自己的杯子喝水等。

特別要關照孩子，褲衩和背心覆蓋的地方任何人不得冒犯。

3.幫助孩子調整作息時間

相比幼兒園的寬鬆快樂，小學的生活一下子緊張了許多，家長在暑期應該調整孩子的作息，按照小學的普遍進校時間推斷孩子的起床時間，而且要逐漸縮短孩子的午睡時間，把孩子的生物鐘慢慢調整過來。

4.樹立孩子的規則意識

幼兒園裡儘管也有很多規則，但是相對寬鬆。進入小學可不一樣了，孩子們需要遵守更多的

學校規則、社交規則

等等。

這個暑期，家長可以制定一些規則，比如遇人打招呼、犯錯後要真誠道歉、飯前飯後洗手等等，由少到多，由易到難，並且這些規定家庭成員應該全都遵守，讓孩子逐漸理解並持之以恆去做。

5.漸漸放手，培養孩子的獨立能力

小學新生中經常可以見到孩子不會穿鞋繫鞋帶，不會整理書包和文具，有的甚至連文具盒都打不開，很容易受到同學嘲笑而造成心理壓力。所以家長要

鼓勵孩子去做力所能及的事情

，如果遇到困難，可以幫孩子一起尋找原因，事後可以和孩子交流解決事情的心得體會等等。

6。將學習與遊戲巧妙結合

很多家長認為幼小銜接就是讓孩子多學點小學的知識就可以了，但是如果方式不對，會讓孩子喪失學習興趣，反而得不償失。在暑期，家長可以把想讓孩子學習的內容融合到遊戲以及親子共讀中，讓孩子從學習中感受到快樂，

培養孩子的學習興趣。

7.和孩子一起模擬訓練

這樣的“模擬常規訓練”包括上學帶齊學習用品，準時到校；聽到鈴聲響走進課堂，坐在自己的位子上，把書包放進課桌裡；老師來到教室時，起立向老師問好；上課注意聽講，發言先舉手等，反覆訓練從而形成良好的習慣。

8.給孩子創造良好的學習環境

在家中，家長要給孩子提供固定的學習地點，重在安靜、整潔；準備高度適宜的桌椅，椅子高度以孩子的雙腳能平放地面為宜；桌子高度正好在孩子坐下後的心窩高度。讓孩子參與進來，選擇學習用具、生活用品，感受“要上學”的喜悅。

9.帶孩子多出去走走

幼兒園裡，老師更像是媽媽，孩子們的一舉一動都會受到老師的關注；但是小學裡，老師和學生的交流更多圍繞在教學內容、課堂紀律、課後作業這些方面。

在暑假，家長要多帶孩子出去走走，多和陌生人見面，消除孩子對陌生人的畏怯心理；還要鼓勵孩子多和不同年齡的孩子交往，

增強孩子與他人交往的能力。

10.建立一個入學小檔案

幫助孩子瞭解自己、學會介紹自己，會寫自己的名字、電話號碼；記得家庭地址、父母單位、生日；家長可以和孩子一起準備入學個人檔案，讓老師看到家長對孩子的重視和家校共育的希望。

幼小銜接，

是孩子人生成長的重要轉折點，

跨越這些過渡期，

需要累積小智慧、小心思，

所以各位家長也不要過於焦慮，

而要把目光放在孩子的“閃光點”上，

認可、發自內心欣賞孩子，

孩子的光芒才能綻放。

在孩子成長過程中，

作為家長與其說在看著孩子長大，

不如說陪著孩子一起成長，

請各位家長和孩子一起

面對、適應、改變，

用最好的狀態迎接新的挑戰吧！

同時希望孩子們能順利度過升學銜接階段，

開啟愉快的學校生活~

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