很多的天才小時候都有很多“怪癖”行為，可能家長都無法理解孩子，甚至還抱怨自己的孩子缺點多，但是老話說得好：“越聰明的孩子越難帶”，所以，當你發現孩子身上出現難以接受的“怪癖”時，家長先不要著急糾正，沒準你能培養出一個小天才呢！

每個家長都希望自己的孩子聰明，其實，孩子智商高低跟先天遺傳有一定關係，而且高智商的寶寶總會表現出與常人不同的特點，智商高的孩子，通常都有這些“怪癖”，父母別傻傻扼殺了“天才”！

偉大的科學家們，小時候都有些“怪癖”

世界上很多的名人身上都會出現“怪癖”的行為，他們所做的事情總是出人意料，而正是這樣獨特的思維方式這才讓成就偉大的一生。

愛因斯坦是世界上偉大的物理學家，同時他也是被世界公認的“天才”，但就是這樣的天才小時候的記憶力非常差，有時候都不能記住媽媽說的的話，當時愛因斯坦的班主任還說，這孩子長大後多半沒出息，但沒想到，他成為了舉世聞名的人物。

愛因斯坦曾經參加過一個採訪，在這個過程中，愛因斯坦就說出自己並不是記憶力差，而是他並不想記住沒有用的東西，這樣等於浪費自己的大腦，只有我將全部的精力都放在研究上，才能不被外界的人所打擾。

其實，對於愛因斯坦這種孩子，相信很多家長都經歷過，總認為孩子記憶力差，但常常因為父母的偏見，導致你失去了一個“天才。”

高智商孩子常有這些“怪癖”

1、常被新鮮或移動的事物吸引注意力

在校園中大部分的孩子都比較聽話，老師說什麼他們就做什麼，但有的孩子卻不一樣，他們的思維是比較發散的，經常表現出不合群的情況，而且很容易被新鮮的事物所吸引，面對這種情況，家長們不要強迫孩子怎麼樣，而是讓他們繼續地去做，因為孩子所展現的“怪癖”就是觀察力強。

2、喜歡觀察細小的事物

孩子如果對所有的事情都充滿好奇心的話，比如他們經常觀察小動物，對此，家長千萬不要去打擾孩子，更不用管他們怎麼做，只有讓孩子自由的探索，才能夠滿足心中的好奇心，激發他們更多的求知慾，從而讓孩子愛上學習。

3、時常盯著一個東西發呆

細心的家長會發現，有的孩子經常會看著一個東西發呆，這個時候，我們不要去打擾，因為人的大腦是不斷運動的，孩子發呆並不代表他們大腦遲鈍，反而會更加靈活。

4、對陌生人或環境變化比較敏感

有的孩子對周圍的變化十分敏感，比如孩子突然來到了陌生的環境中，他們會下意識的感覺到害怕，可能父母會認為這是孩子性格內向的問題，但其實並不是，

如果你家的孩子面對陌生的環境或者人時能及時作出反應，這恰恰說明他們的智商非常高。