你覺得

母愛是不是人類所必需的

？為了探究這個問題，科學家們竟做了一場極其殘酷的實驗，最後的實驗結果如何？

學派之爭

母愛是每個子女在成長中必不可少的，母親會在孩子的整個人生中給予最大的關愛。在我們的印象中，母愛都是無私且偉大的。但是你有沒有想過，

如果沒有母愛

，

孩子的生活將會怎樣呢

？

圖片來源於網路

在

20世紀初期

，美國誕生一種全新的心理學學派——

行為主義

，他們反對傳統心理學，認為研究心理應該從行為來進行研究。認為人的行為就是身體對周圍環境的反應，透過研究人的反應與刺激，從而探索出人的心理特點。

行為主義學派也是，

對西方心理學派影響最大的流派之一

，甚至在西方的心理學歷史長河中，一度處於統治地位。

其中行為主義的代表人

約翰·華生

認為，對於孩子來說，母親的存在只是為了提供食物，來

維持孩子的基本生存需要

。而且孩子與母親感情的建立，也僅僅只是透過餵奶而已。

甚至還提出了一種“

哭聲免疫育兒法

”：他認為餵奶就已經可以獲得孩子需要的母愛，所以當孩子大哭大鬧的時候，不要嘗試地去安撫孩子。用這種方法成長的孩子，才會更早地自立自強。

圖片來源於網路

這種說法，使得西方大部分家庭的教育方式，

都以冷酷教育為主

。法國的存在主義作家

西蒙·波娃

，也認為母愛只不過是一種反應，並在著作

《第二性》

中表明，母愛並不是出於天生，而是僅僅是母親對於處境的反應。

不過，有一個人卻對這種說法感到強烈的鄙視，他就是

心理學家哈利·哈洛

，他認為母愛對孩子的重要，就如空氣對人類的重要一樣，為此他狠下心進行了一場

無比殘酷的實驗

，實驗的結果究竟如何？

恆河猴實驗

哈利·哈洛

為驗證自己的想法，決定用

恆河猴

進行實驗。這是因為

恆河猴的基因與人類的高度相似

，所以用恆河猴來做實驗，實驗結果更加令人信服。

但是這無疑是一個非常殘忍的實驗，他將一些剛出生的幼猴與母親分開，分別關在不同的鐵籠子裡。並且為這些幼猴設計了兩個

“假媽媽”

圖片來源於網路

一個是用鐵絲製作的“鐵媽媽”，並且安裝了能給猴子餵食的

哺乳裝置

。另一個則是用木頭和絨布製作成的“布媽媽”，不過這隻布猴上面什麼也沒有。哈利·哈洛就是想看一看，在“溫暖”和“食物”之間，幼猴會作何選擇。

實驗剛開始，幼猴會因為失去了媽媽，在籠子裡

表現的十分不安

，而且時不時的還會發出哀叫。逐漸地幼猴會慢慢地爬向布猴，再後來就會

緊緊趴在布猴的身上

。在接下來的實驗中，幼猴除了需要進食外，都會與布猴待在一起。

甚至在實驗中發現，幼猴趴在鐵猴身上進食時，會

出現明顯的緊張和不安

。並且當工作人員對布猴進行換洗的時候，

幼猴會

緊緊地

抱住布猴

，生怕再與“母親”分離，這表明了就算是動物，

對親密關係的需求也是大於食物的需求

。

圖片來源於網路

不過哈利·哈洛並沒有停止實驗，而是進一步增加實驗的殘酷性。他

將一些能夠傷害小猴的器械安裝在布猴身上

，看看當幼猴依賴的“媽媽”開始傷害它時，它會怎麼做？在實驗中幼猴就算受到傷害，還會不斷嘗試去靠近傷害自己的“媽媽”。

那麼這些經過實驗的猴子，長大後有什麼變化嗎？

母愛的重要

哈利·哈洛等人又對已經成長的猴子進行觀察，那些經歷過它實驗的猴子，變得非常

自閉

和

抑鬱

，常常有刻意遠離猴群的行為，甚至有些猴子有一定

自殘傾向

。

其中不乏已經產子的“

實驗猴

”。其中有些猴子會對自己的孩子漠不關心，對其他幼猴也不理不睬。還有些猴子產生了

暴力傾向

，會

毆打虐待自己的孩子

。更有甚者

直接將自己的孩子殺害

。

圖片來源於網路

這個實驗證明了，

母愛對孩子來說

，

絕不僅僅是提供食物那麼簡單

。人類對親情的需求要遠遠大於，人們對食物的需求。而母愛會影響孩子的身體和心智的發展。而且極度缺乏母愛的孩子，在長大後

非常容易出現嚴重的心理障礙

。

“

恆河猴實驗

”無疑是以愛之名，卻十分殘忍的實驗。但是，

這個實驗也拯救了無數家庭的孩子

。將虛假的“冷酷教育法”給狠狠地撕碎，當你冷漠地對待孩子時，孩子的內心就和被關在籠子裡的恆河猴一樣。

圖片來源於網路

現如今，仍有許多家長在重複著“

冷漠教育

”，但卻不知，這種教育不僅不能夠讓孩子獨立，而且還會對孩子的心理造成無法挽回的傷害。我們在教育的同時，不僅要讓孩子學習到知識，更

要時刻關注未成年人的心理發展

。

一個孩子想要健康發展，就要有

適合和科學的教育方法

，每個孩子都應該得到屬於他們的母愛。希望這個影片能讓那些，仍在使用錯誤教育方法的家庭醒悟。