近日，教育部將普法、安全教育進課堂等要求正式納入到綜合實踐活動課程裡，並滲透到學校課程當中。

根據資料調查顯示，在放假出行期間，全國每年有1。6萬中小學生非正常死亡，其中交通事故、溺水為主要原因。這些鮮血淋淋的慘痛現實告訴我們，從小給孩子進行適當的安全教育是十分重要的。研學旅行也不例外。

一家合格的研學旅行機構，不僅要提供出色的研學服務，更應該確保學生的生命安全，做到萬無一失。

一、提前制定研學旅行安全應急預案，確保學生出行安全

為了切實保障參與學生以及研學導師的安全，研學機構在行動前必須提前制定並完善研學旅行安全應急預案，做到‘安全第一，預防為主’。

在安全應急預案中，要明確研學活動中安全工作小組具體的分組情況以及相關職責，只有在將責任落實在具體的參與人員身上，才能夠在突發事故中得到及時的處理。在應急事故的處理程式上，還需要準備應急事故的具體處理方法，比如當遇到惡劣天氣時，應當將研學出行延期；準備好應急所需要的藥物，以應對學生在研學途中的摔傷、滑傷等意外事件等。

研學天下作為一家以學生為本的研學服務機構，有著高素質、高水平的專職研學導師專家團隊，導師們不僅有著豐富的研學經驗，還具備一定的醫療知識與急救技能，可以迅速應對各類緊急突發事件的發生。

二、做好研學旅行風險管理分析，將出行風險降到最低

據瞭解，研學旅行風險管理分析不僅包括了對研學旅行安全風險因素的識別，還包括控制以安全風險管理的反思等環節。其中，對於研學安全風險的評估是整個研學旅行風險管理的重點。在評估中，研學機構要採用定量的方法，從研學旅行風險發生後所可能產生的危險程度、機率、應急預案等方面進行分析。同時，研學機構還應當採取科學的手段，將可發生的風險降到最低範圍內。

在以往所開展的研學活動中，研學天下都會針對所舉辦的研學活動的不同而進行不同的研學風險管理分析，這不僅是對自身的考慮，更是對參與研學活動的每一位學生們的負責。

三、將安全教育滲透到研學旅行中，讓學生學會自我防護

眾所周知，在研學旅行中，研學機構所面對的是以中小學生為主體的服務物件。青少年人群由於年齡和性格特點，在出行中或多或少有著一定的不可控因素。所以在研學旅行中，需要將安全教育落實到每一位參與學生心裡。

首先，要提前給中小學生設計好安全教育環節，在施行安全教育的過程中，研學機構要做到因材施教讓學生們掌握各種急救技能、外部受傷緊急處理方法以及一些野外求生常識。其次，還可以在研學旅行中適當新增一些對安全教育的考核、測試環節，以此來加深學生們對安全教育的印象。透過這一系列的學習，學生們的防災避險能力和自救能力得到提升，安全教育從此深深紮根於他們的心中。

在研學天下所開展的夏令營中，會著重培養學生的安全防衛意識以及應急能力，透過學習和培訓，學生們可以拓展更多的安全知識，還可以將知識轉化為校園安全應急技能，即使在突發事故中，也可以遊刃有餘地應對。

生命安全重於泰山。一家有責任心的研學機構，應該以中小學生“健康安全”為第一原則，重視中小學生的生命安全。因為只有學會重視學生的生命安全的研學企業，才能夠在未來的發展道路上越走越遠，走出屬於自己的天地。