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校園親子拓展活動策劃方案「二篇」

父母工作繁忙,孩子逐漸長大……父母和孩子之間的溝通變的越來越少。怎麼讓孩子和父母之間變回最初的那種親密無間的感情呢?

校園親子拓展活動策劃方案「二篇」

校園親子拓展活動策劃方案(一)

一、活動背景

現代社會,由於工作的關係,父母和孩子之間的溝通越來越少。較少的溝通難免會產生月月越深的隔閡,這些對孩子的發展是不利的,對父母自己也會造成一定的煩惱。開展親子拓展訓練營,不僅可以改善父母和孩子之間的關係,消除隔閡,同時也能幫助父母和孩子在親子拓展訓練營中鍛鍊。

二、活動目標

藉助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的瞭解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

三、活動地點

親子拓展訓練營

四、活動時間

xx月14-15日

五、活動流程

14日早上9點之前指定地點集合完畢,出發前往訓練營

10點到達,開始開營儀式-破冰

14日11點-15日17點開始培訓專案

專案以趣味性、複雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特徵,專業開發的拓展專案可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

15日17:00返回,交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收穫與實際學習生活相結合,從而影響孩子今後的行為,最終實現培訓目標。

六、注意事項

1、所有人都應該以安全為第一位。

2、訓練過程中應該嚴格遵守教練的指示,不得擅自離開。

3、所有人穿運動裝,運動鞋。

4、注意防曬。更多親子拓展活動方案。

校園親子拓展活動策劃方案「二篇」

校園親子拓展活動策劃方案(二)

指導思想:親子活動透過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定如下:

活動宗旨:

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智親子活動戶外拓展遊戲方案親子活動戶外拓展遊戲方案。

參加物件:小學生及家長。

活動時間:xx月5日下午4點——5點30分

親子活動遊戲:

要求:特邀家長和學生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:

二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背於肩上,聽到發令迅速跑出,繞杆後返回換第二對家庭出發。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音後出發,跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發。

六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發,繞杆返回,換第二對家庭出發,綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

活動地點及準備事項

二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米

四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班

距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案親子活動戶外拓展遊戲方案團隊精神。準備每班一個呼啦圈。

六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

各專案負責人:xxx 總負責人:xxx

拓展培訓班(江蘇蘇州)

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