著名的幼兒小提琴教育家鈴木說：
“教孩子拉琴不是我們的主要目的。我想培養的是優秀世界公民。如果孩子自出生起就聽到優美的音樂，在學琴過程中培養了對美的感知，自律和堅韌，那麼他們就會具有一顆美好的心靈。這才是音樂教學的目的。”
有了明確的目的，我們才可以談談什麼樣的孩子適合拉小提琴，什麼時候開始學小提琴，如何為孩子準備學小提琴。
”
每一位音樂老師在接觸音樂啟蒙教育時最常被問及的話題：
“我孩子適合學音樂嗎？”
還有更為擔心的家長詢問：
“孩子太小，要不等幾年再學琴？”
關於這個話題，下面影片裡的11歲小提琴天才少女，為你展示放棄鋼琴轉投小提琴懷抱的她，幾年來的種種“收穫”和“驚喜”。
我的孩子適合學小提琴嗎？
“
音樂就藏在身體裡,等待發掘”
其實讓孩子學習小提琴，也不是指望他一定成為一個什麼”大家“，就是希望他
能夠有一個興趣愛好
，不開心的時候還可以
透過音樂來緩解自己的情緒
。
往”世俗“一點來說，也是希望孩子有一些特長，必要時還參加學校的一些演出、社團之類的，如果能參加學校的交響樂團，就會擁有更多上臺展示自我的機會。
“我孩子太小，
不適合學音樂”
恰恰相反，有天賦的孩子是最值得教的。因為一個人的音樂天賦是在所有天賦裡面最早流露的，所有音樂家都知道，童年時代的音樂學習幾乎決定了日後的高度，如果錯失這段寶貴的學習時間，大概很難成為傑出的古典音樂家，尤其是演奏家。前幾年，郎朗的老師格拉夫曼到上海音樂學院舉辦大師課，不少學生想拜他門下，教授說，16歲以上的學生我是不收的。
梵高27歲開始學畫畫可以成為梵高，而貝多芬莫扎特無不是3、5歲開始搞音樂的，到了20歲上道，大概只能往流行音樂界發展了。
那些著名音樂家，德彪西、肖斯塔科維奇、海菲茲、比才，在七八歲的時候已經混在一群大學生裡面考上音樂學院了。如今音樂學院裡面設立附小附中，專門招收有音樂天賦的兒童。
“必須要
有一個好老師”
首先，老師
不能太嚴厲
，要求太高的話，對孩子來說，很容易喪失學習的興趣。
其次，老師的
基本功一定要紮實
，一定不能說是
”野路子“出身
。如果老師自身的姿勢就不太對，那後面想讓孩子糾正過來就會很麻煩。
”
對於小提琴，
你是如何選擇的？
在啟蒙階段，選擇的是老師推薦的1/8的機械琴，大概1000元左右。因為對初學者而言，小提琴的差別其實並不是那麼大。
學了一年之後，換一把手工琴，大概3000元左右。當孩子已經可以拉一些長曲子了，需要一把音色較好的琴去幫助他更好地表達對音樂的感受。
小提琴學習的費用是多少？
小提琴老師是丹麥皇家音樂學院的碩士畢業，課時費主要分為兩種：上門教學360元/45分鐘/次，工作室教學280元/45分鐘/次。
一週兩次上門教學，一次去老師的工作室上課，一週的課時費大概是1000元。
別讓音樂
等你太久
每一個孩子都是有天分的。只要他得到正確的訓練和培養，就可以激發他的音樂潛能，就像每一個孩子都能夠學會說他們的母語一樣。每一個孩子的潛能是不可估量的。
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