各位親們,大家好! 祥子論精品內容,不可錯過哦,今天分享的是企業管理中至關重要的《5S之整理篇》,一起來學習下吧。感興趣的朋友可以關注下哦。
咱們先來了解下“5S”,先來看看5S的起源與發展。
1955年,安全始於整理,終於整理整頓,後因生產和品質控制需要逐步提出“清掃、清潔、修養”。以豐田公司為首的日本企業將5S運動作為管理工作的基礎,推行各種品質的管理手法,產品品質和生產效率得以迅速地提升,奠定了經濟大國的地位。5S對於塑造企業的形象、降低成本、準時交貨、安全生產、高度的標準化、創造令人心曠神怡的工作場所、現場改善等方面發揮了巨大作用。
那麼什麼是“5S”呢?
整理(SEIRI):區分“要”與“不要”的物品
整頓(SEITON):“零”時間能找到需要的物品
清掃(SEISO):定期清掃,去除髒汙,發現問題
清潔(SEIKETSU):徹底進行3S,標準化和制度化
素養(SHITSUKE):遵守制度,養成習慣,提高素質
今天咱們來講講《整理篇》
1。整理的含義
要和不要,一留一棄;
將崗位或區域必需物品與非必需品區分開,在崗位上只放置必需物品
整理的目的:
分清要和不要的東西;
處理不要物;
2。要和不要的基準
找出發生源
整理的注意事項:
整理要有“捨棄”的智慧和決心
空間是一種寶貴的資源,讓無用的東西佔據空間就是浪費資源。
只有具備“現使用價值”的東西才是有用的東西,不要考慮“原買價值”。
2。要和不要的基準
3。必需品和非必需品放置的基準
4。整理的步驟
明確訂出準備實施的範圍
規劃出不要物的暫放區
明確要與不要的定義
教育訓導全員整理的觀念及實施準則
劃分每位成員負責的區域(5S責任區域圖)
決定實施時間,並事先將活動所需工具備齊
工作前說明及分發工具
每位成員依所負責的區域及實施準則開展工作
檢討不要物清單的內在涵義
定期巡迴檢查
5。整理的注意事項
①整理不是扔東西,要先分開,後處理
②整理要重點關注的區域
③整理要注意追源溯流,解決問題
④整理後要立即進行整頓
6。紅牌活動
注意事項:
不要讓現場的人自己貼;
理直氣壯地貼,不要顧及面子;
紅牌要掛在引人注目處;
有猶豫的時候,請貼上紅牌;
掛紅牌要集中,時間跨度不可太長,不要讓大家厭煩;
可將改善前後的對比攝下來,作為經驗和成果向大家展示
掛紅牌的物件可以是:裝置、搬運車、踏板、工夾具、刀具、桌椅、資料、模具、備品、材料、產品、空間等。
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