近日，教育部在其官方網站釋出了《關於政協第十三屆全國委員會第四次會議第3839號（教育類344號）提案答覆的函》，對《關於進一步落實青少年抑鬱症防治措施的提案》進行了答覆，明確提出，

將抑鬱症篩查納入學生健康體檢內容，建立學生心理健康檔案，評估學生心理健康狀況，對測評結果異常的學生要給予重點關注。

教育部指出，對青少年進行預防抑鬱症教育是實施素質教育、促進青少年全面發展、保障青少年身心健康的一項重要工作。除將抑鬱症篩查納入學生健康體檢內容外，

教育部、國家衛生健康委還提出要建立全過程青少年抑鬱症防治服務、評估體系。

各級醫療衛生機構要規範、持續開展抑鬱症防治等相關知識培訓；要加大對非精神專科醫院醫師的培訓，提高其識別抑鬱症的能力；各類體檢中心在體檢專案中納入情緒狀態評估，供體檢人員選用；基層醫療衛生機構要結合實際工作開展重點人群心理健康評估；精神專科醫院要結合各類主題日、傳統節日宣傳活動等，組織開展抑鬱症篩查。

另外，各高中及高等院校均要設定心理輔導（諮詢）室和心理健康教育課程，配備心理健康教育教師。

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