在現如今這種大環境下，窮人家的孩子越來越難翻身是非常現實的現實，不管是所謂的減負政策也會，不允許公佈成績和排名也罷，種種政策其實最受害的就是底層人群，尤其是家庭條件相對比較差一些的家庭。

首先，從教育資源和教學水平來看，城市和鄉村教育資源明視訊記憶體在著很大的差距，城市孩子所享受的教育資源明顯的要比鄉鎮孩子能享受的教育資源好得多，多得多。從師資力量來看，城市師資力量明顯具有很大優勢，而鄉鎮師資力量不足這是存在已久的客觀事實，好老師留不住，即使水平有限的老師也未必想在鄉鎮待著。

單從教育資源和師資力量來看，鄉鎮的孩子明顯就已經比城裡孩子有一大截的差距，這是目前甚至在未來一段時間都改變不了的客觀情況。在這個內卷壓力越來越大，競爭越來越激烈的時代，鄉鎮的孩子沒什麼優勢，劣勢很明顯，想要成才考一個好大學，要比別人多付出很多很多才有希望。

其次，減負政策的對鄉鎮孩子不利。

雖然，國家一再喊著為學生減負，課本內容一減再減，看似學的內容很簡單，但是考試難度卻沒有降低。城市的孩子們為了滿足應試教育的需求，紛紛跑向了各種補習班來提高成績。而鄉村的孩子們，除了在課堂上學習的那點東西之外，去報補習班的孩子少之又少，明顯的成績比城市孩子的成績要差很多，現在城鄉學生差距大，也可以說兩極分化非常嚴重。

再次，鄉鎮孩子多以留守兒童為主。

城市裡的孩子不僅可以報各種輔導班，回家還有家長輔導，還有可以隨時利用的各種學習軟體，網路課程，在大人的指導下都可以利用起來學習。但是，在鄉鎮大多數孩子都是留守兒童，父母大多都不在身邊，孩子是有老人照顧，學習老人根本管不了，更不用說輔導了，孩子的學習完全靠孩子自己學多少算多少。

再加上很多外出務工的家長，為了方便和孩子聯絡，都會給留守的孩子配備手機，有一句話說得比較好，你要是想毀掉一個孩子就給他一部手機，小孩子自控能力本來就差，那麼小就使用手機，拿著手機除了玩遊戲還能幹什麼，一部手機已經足以幹掉千千萬萬個不想學習的孩子。

小孩子本身自律性和自控能力就差，尤其是低年級的孩子，留守在家沒有人管，學習習慣自然不會好到哪裡去，在學習上沒有一個好的學習習慣是很難學習好的，這是一個不爭的事實。總體來說，由於內因和外因的共同影響，窮人家的孩子想要靠讀書翻身是越來越難了，並不是說沒有機會，只是說難度相比從前大了很多，但是隻要自己孩子足夠努力、足夠優秀翻身也不是什麼難事。

窮人家的孩子想要靠讀書翻身，只有付出比別人更多的努力和汗水，才有一定希望，但凡有一點不努力希望就很渺茫，一箇中考分流就足以讓很多鄉鎮的孩子沒有學可上了，更不用說什麼考大學了。從起跑線上來看，窮人家的孩子和家庭條件相對好一些孩子的起跑線差得太遠了，光著腳跑也未必能追上。

在這個內卷壓力巨大的時代，家長對孩子的教育也起著很大的作用，父母的思想高度決定未來孩子的出路。為了緩解家長們的教育焦慮，百度APP推出了百度APP教育影片卡，更加方便孩子學習。比如：數理化卡片，包含數理化定義、公式、考點、典型例題解析，幫助學生快速掌握知識點，還有例題幫你練手。家長們可以讓自己孩子嘗試一下，省時快捷又方便，開啟手機就可以輕鬆學習，讓孩子贏在起跑線上。