相關資料顯示，3-5歲是孩子創造力快速發展的時期。而在這個時候，他們由於想象力、創造力的發展，會出現一些奇奇怪怪的“怪癖”。然而，這些行為看似是怪癖，其實可能是高智商的表現，家長別輕易抹殺掉天才基因。

4歲女孩露露喜歡在家裡亂寫亂畫，除了課本之外，家裡的牆壁、沙發都遭了殃，整個家都是小姑娘的傑作。看著孩子這麼熊，爸爸媽媽心裡滿是憤怒和無奈，每次發現孩子的塗鴉，他們都要訓斥孩子一番。

剛開始畫到沙發和牆上被責罰，露露知道這些地方不能畫，她畫在地上，還是被訓斥。媽媽發現她在課本上也塗鴉之後，非常嚴厲地教育了她。

就這樣，小姑娘徹底聽話了，不光不再亂寫亂畫牆壁、課本，就連在畫本上也不敢下筆，半天都不知道該畫什麼。在幼兒園的繪畫課上，即使是經過老師指導，露露臨到下課也沒畫出什麼，讓老師都覺得不太對勁。

事實上，很多小朋友都有露露這樣的“愛好”，喜歡在家裡亂塗亂畫，讓家長非常抓狂。在父母眼裡，這是孩子不聽話的表現；但在一些人眼裡，這是孩子樸素和純真的體現，藝術大師們追求的返璞歸真，恰恰是孩子們的這種天然。

孫儷家的孩子也曾在牆上塗鴉，當她想阻止的時候，鄧超跟他說，不要阻止孩子的創作，牆紙可以換，但如果靈感被抹殺掉，就再也沒有了。對此，孫儷還忍不住調侃，家裡有很多“限量款塗鴉傢俱”。

孩子這3個“怪癖”，是高智商的表現

怪癖一：愛搞破壞，未必是“破壞”

孩子們不光喜歡亂塗亂畫，還喜歡拆玩具甚至是家裡的傢俱，惹得爸爸媽媽怒氣十足。然而這件事可能是孩子的好奇心作祟，他想拆開看看裡面是什麼，是如何運轉的。家長不妨引導他們說出自己的發現，並且鼓勵他們將被拆開的物品組裝起來。

怪癖二：經常被新鮮的事物吸引注意力

這類孩子通常會讓人覺得過於跳脫，碰到什麼都要摸一摸、碰一碰，毛手毛腳的。其實，這是孩子好奇心和探索慾望強烈的表現，家長應該引導他們探索，陪伴他們拓展視野。

怪癖三：總盯著一個東西發呆，可能是過於專注

古人有“大智若愚”的說法，有的孩子經常盯著某處發呆，或者是反應比較遲緩，外人看過去可能覺得有點痴傻。其實除了疾病因素外，孩子出現這樣的舉動，很可能是他們正在專注地思考問題，或者是聚精會神地觀察著什麼。

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