藝考生在專業課考試結束後就要馬上投入到文化課的複習中，但因為集訓期間被暫時停止，所以在文化課的複習上會產生一些不好的習慣或是認知。今天名師薈教育就來為同學們梳理一下藝考生複習文化課的不良習慣，如果自己也有這種情況的同學一定要及時改正。

1、認為文化課佔比少，專業考好就行

這是一個很嚴重的誤區，雖然藝考生的文化課要求相對較低，但並不代表不重要。想要進入理想的大學，首要保證就是專業文化雙雙過線。而隨著最近幾年對藝考的重視，有很多學校都重新調整了專業課和文化課的招生佔比，甚至一度達到了四六分，其中文化課佔比高達六成。

2、專業課和文化課只能二選一

雖然說在學習的過程中不能三心二意，要認準目前最重要的任務，但也並不代表這兩者不可以兼顧。在專業課準備的前期主要就是為後續的集訓做一個過度，所以可以空出很多時間來進行文化課的基礎鞏固。到了中期則是可以在休息的間隙背誦單詞和古詩詞等，為以後文化課的複習打下基礎。而到了後期就可以專心準備專業課的衝刺，讓自己在專業課中不留遺憾。

3、只會悶頭學習

抓住一切時間來進行復習並不等於悶頭學習，而是要找對學習方法，在複習前就知道自己的習慣和優劣勢，把更多的時間用來學習自己更薄弱的地方，定製適合自己的學習計劃，讓自己不會對過多需要複習的文化知識手忙腳亂，也不會有遺漏的知識。如果發現自己的學習狀態不正確就一定要停下來重新調整，也可以過一段時間就為自己查漏補缺。

4、輕易的就被別人帶節奏

如果適合文化考生一起復習，就一定要注意這一點。因為文化考生和老師已經有了大半年的複習精力，所以到了後期都是衝刺階段，而你作為藝考生就很容易被帶入到文化課考生的節奏中，一起刷題等。遇到這種情況就要及時停下來，先把基礎的文化課學好，否則一味的做題只會增加自己的困惑和迷茫，甚至還會打亂心態。所以在複習中一定要有一套自己的節奏，不要輕易的就被別人的節奏帶跑。藝術生一定要重視文化課複習，也要找到更適合自己的學習方法和節奏。

名師薈教育對藝考文化課補習有多年經驗，掌握藝考生文化課的基礎特徵，用獨特的教學方法，幫助同學們不僅可以掌握知識，也可以在文化課的學習中學會總結和反思，在有限的時間內得到最大的提升。