對於孩子我們應該怎樣教育？

HELLO KIDS

孩

子

你

好

1、 面對孩子犯錯，父母客觀的態度最重要

心理學家巴普洛夫曾說：暗示是人類最簡單，最典型的條件反射。當一個孩子兩三歲的時候，他的自我意識開始萌芽，他們會透過周圍人的言行，特別是對自己的評價來進行自我定位：我是一個什麼樣的人。慢慢的他會踐行這種自我定位，如果他定位自己是一個調皮搗蛋的小孩，那麼他就會用行動來展現他到底有多淘氣。如果他把自己定位成一個有能力，有力量的人，那麼他就會用行動來證明這一點。所有，你想讓你的孩子成為什麼樣的人，就給他這樣的暗示，他最終會長成你想要的樣子。

2、 用自然結果讓孩子自己承擔責任

教育孩子的過程，就像是你牽著一匹小馬在遼闊的草原行走，小馬一天天長大，你得一點點放鬆手裡的韁繩，並最終完全放開韁繩的過程。如果你一直死死拽住繩子不放手，你覺得這匹馬能學會馳騁天涯嗎？當然，敢不敢放手，就在於你是不是足夠的信任你的孩子，這種信任其實是一種允許和接納，是一種強有力的“暗示”。從行為上的放手，勝過一萬句空洞的“孩子，你真棒”。

3、 吸取教訓，吃一塹長一智

當孩子犯錯時，特別是在公眾場合，請先收起你“即將成為熊孩子家長”的焦慮，和自己說一句：太好了，又是一次教育孩子的好機會。

我們來看這樣一個例子：

飯店裡，一個5歲的小男孩，手裡端著一杯牛奶，一不小心全撒地上了。

旁邊的奶奶，連忙走上去，“怎麼這麼不小心，你看都撒了”，然後拿了紙巾準備擦地板。

爸爸連忙制止。帶著孩子向服務員道歉，並借了拖把，和孩子一起把地板擦乾淨。

之後他蹲下來問孩子：“剛才為什麼會打翻牛奶？”。

孩子想了想說：我沒有拿穩。

爸爸說：“單手拿不穩，你可以雙手捧著，或者一手託著杯底”。

爸爸重新買了一杯牛奶，這次小男孩小心地捧著牛奶上樓了，沒有再打翻。

這位爸爸的操作，沒有指責，沒有包辦代替，讓孩子學到了四件事：及時承認錯誤，承擔責任，總結經驗教訓，掌握方法。

4、 既往不咎

對於父母而言，做好自己，成為孩子的榜樣，比對孩子說很多大道理，要有用太多。孩子所有的行為和意念大部分都是由大人的反饋來學得的。

比如，如果孩子在幼小的時候生病，他的父親或母親輕輕地走近他身邊，用溫暖的大手摸摸孩子的額頭，輕輕地坐在他身邊，給他掖緊被子，陪伴著他。那麼，這樣的孩子，長大後當他身邊有人生病時，他也會以同樣的方式照顧別人。

如果某天孩子與母親一同上街，一名乞丐把手伸向母親要錢，母親沒有說話，無聲地從身上找些零錢交給乞丐，孩子長大後面對乞丐也會這樣做。

相反，父親經常在家中拳腳於家人，這種家庭長大的男孩在處理自己家庭衝突時一定有相關行為；母親經常對鄰居潑口大罵或對人驕橫跋扈，其子女長大後也會出現人際關係的相關麻煩。我們必須知道：在父母的親自撫養中，你的孩子就在複製撫養的觀念與性格，複製他最親近的人的各種行為方式與態度。

孩子早年最重要的模仿人是母親，然後就是父親。

一般而言，人的長相大多取自遺傳，但人的性格和人的觀念則完全取決於父母的言談舉止。所以，為了孩子健康成長，父母要好好修養自己的言談舉止，在家庭中盡顯善良與榜樣，在談吐中表現文雅與謹慎，在處理各種意外事務時有理有節。

採訪-夏絲雨Xia Siyu

統籌-Coco

採編-夏絲雨Xia Siyu

主編-金豆Jin Dou