每個父母都是一樣的，對自己的孩子都滿懷期待。在孩子出生的那一刻起，父母就時時刻刻在關注著孩子的健康，當然最期待的就是孩子可以開口說話叫他們一聲爸爸媽媽，但是要想判斷出孩子孩子的語言發展是不是可以正常發展確實不容易的。

因為只有當孩子學會傾聽和理解語言之後才會做出迴應。語言能力分為兩個部分，第一個是接受性語言，就是孩子首先得學會傾聽和理解語言；第二個是表達性語言，就是孩子要學會學習和使用語言。只有這樣孩子才會與家長互動交流。

為什麼有的家長注重孩子0-6歲時候的語言發育變化呢？

因為孩子在6歲之前學語言，在6歲之後用語言來學習知識，孩子語言的發展不僅決定了孩子現在的學習能力，還能看出孩子今後的人生髮展。

怎麼判斷孩子語言發展落後？

一、孩子說話晚

同齡的孩子都會開口說話，但自己的孩子還只會嗯嗯啊啊的。

二、缺乏詞彙量

孩子雖然會開口說話了，但是孩子的詞彙量很少，只能說一些簡單的詞句。

三、孩子溝通困難

與孩子交流的時候，只能用一些簡單的詞句；在孩子與同齡兒童玩耍時，常常會因為語言上不能很好的溝通，沒有辦好融入這個大集體。

四、孩子不聽話

孩子在學校的時候老師經常反映孩子上課不會聽指令，這很有可能是孩子聽不懂。

五、注意力不集中

孩子不能很好地理解他人的語言，不能做出正確的指令，才會導致孩子注意力不集中，時常多動好動。

六、學習困難

孩子常會因為語言理解和表達能力困難而導致孩子的成績低下。