感覺統合訓練其實就是透過一些特定的遊戲來逐步提高孩子感統能力，從而讓大腦更正確、更有效的感知並處理身體傳達的感覺。

一定量的感覺統合訓練，對兒童的整體能力發展充分具備積極提升改善的作用！

提高學習能力

注意力集中，對於兒童的學習效率提升具有很大的幫助。但學習不是一個簡單的過程，是需要多個感覺系統相互配合所共同達成的結果。比如，視覺和聽覺決定著兒童學習內容的接收，本體覺決定著兒童的學習狀態，前庭覺決定著兒童學習內容的吸收……

簡單來說，學習能力是感覺統合能力高低的綜合體現，沒有良好的感覺統合基礎，也就沒有好的學習能力。感統訓練可以透過提升各大感覺系統和大腦之間的協調運動，進而提高兒童的學習能力。

經過一段時間的行為集中感統訓練後，動作變協調，情緒變穩定，注意力改善，對於學習困難的兒童，同時參加感統訓練後學習成績會顯著提高。

提升大運動能力

身體用手臂、腿、腳或者整個身體做出的較大動作，比如翻身、爬行、走路、跳躍等等，都屬於大運動發育。它的靈活性和協調性，關係著兒童能否在集體活動中自信地表現。

感統訓練中的攀爬滾蹦跳、站臥行走立等體能運動，能夠開發兒童的本體覺，幫助兒童逐步實現“肌力肌耐力——穩定性——協調性——平衡感”的發展提升。

提升精細動作

和大運動不同，精細動作指的是一些較小的動作，通常說的是手和手指的動作，比如寫字、扣紐扣、翻書等等，這些都屬於精細動作。而手和腦的關聯性又極強，它的發育代表著孩子神經系統發育狀態是否良好。

在感統訓練中，有許多手部精細動作訓練，如串珠子、夾豆子、抓沙等等，都可以提升兒童的手部精細動作，鍛鍊兒童手眼協調，幫助他們更好地學習和生活。

提升兒童語言能力

語言是人際交往的首要工具，一口流利的中國話也是兒童與人和諧交流的前提。但是有些兒童因為家庭錯誤的帶養方式，如長期喂流食，家長沉默寡言等等，很容易造成兒童出現語言發育不理想，像說話晚、大舌頭、發音不清晰等類似問題。

透過呼吸訓練、觸覺訓練、發音訓練、大腦雙側分化訓練、前庭訓練等感統訓練，加上豐富的語言環境，是可以幫助兒童改善這類情況，並且提升語言能力，實現愛表達、會表達、表達流暢的能力發展。

提升膽量和自信心

本體覺是自信心和創造力的根。它的存在就像大腦中的感覺地圖，讓我們即使在不聽，不看的情況下也能對全身有一個準確的掌握。有了這幅地圖，再加上不停地鍛鍊，兒童的“動作計劃”能力會隨之提升，最後影響兒童自信心的建立。

那麼，大量針對性的本體覺訓練，就能夠為兒童各項能力發展奠定基礎，達到提升膽量和自信心的目的。

提升人際交往能力

兒童的人際交往能力，是他能否適應社會的一大基礎能力。成年人中，也有一部分因不善表達，不愛交際而宅在家中荒廢時間精力。所以，兒童的人際交往能力是需要從小培養。

感統訓練，透過對兒童語言、學習力、膽量自信心等綜合能力的提升，最終實現人際交往能力的提高，更好地融入集體，融入社會。

感統訓練的好處還有很多，幫助孩子提升感覺統合能力，會讓孩子一生受益，也是家長們最明智的選擇。

這是送給孩子比物質更重要的禮物！