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教育界再出新動作,高中不允許分重點班,考高分的同學不開心了!

最近教育界動作頻出,有關中考的最多。這讓正在讀初中的學生和家長越來越緊張不安。

之前是中考分流政策的實施,現在又出現了“高中不允許分重點班”。

有些學習好的同學和家長就坐不住了,部分家長認為高中不按照學習成績分班的話,會影響自己孩子考大學的!

高中不再分重點班級,農村孩子想透過考學改變命運,越來越難了!

這個世界有些東西就是不公平的,有的人出生就貴族,而有的人出生連鞋都沒有。很多農村的學生,來自偏遠地區的學生,能上學實屬不易。好不容易透過自己的努力考了高分,本想著進入重點班級,這樣才能考一個好的大學。

教育界再出新動作,高中不允許分重點班,考高分的同學不開心了!

高中不分重點班級的情況下,優等生,中等生,差生混合在一起。老師在講課的時候為了考慮整體學生的接受程度和理解能力,那麼必然會放慢講課速度,不會講一些拔高的知識點。

學習好的同學對於課本上的知識點掌握的很嫻熟了,放更多的時間精力去聽課只會浪費自己的精力和時間。

現在高考的壓力很大,想考入重點大學,必然要付出更多心血和努力。只是單純地掌握課本上片面的知識是很應付高考的,或者是很難考高分的。

教育界再出新動作,高中不允許分重點班,考高分的同學不開心了!

出生條件不好的學生不像那些含著金鑰匙出生的人,有資源可以利用,進入大學的機會更多。可以這麼說普通進入大學只有一個通道,那就是考學,考高分。目前大學選拔人才的途徑就是高考,看分數。

以後高中不再分重點班對這類學生和家長影響最大!

高中不允許分重點班級了,對於一些考高分的學生和家長十分不利。之前高中是分重點班、實驗班、普通班級的。從字面大家也能看出來,

重點班是學生生源最好的,只有考高分的學生才能進重點班。

以後高中實行不分重點班的政策,那麼學霸類學生就可能和一些中等生或者是差生在一個班級了。這種學習氛圍對於學霸來說是十分不友好的。

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之前都是學霸和學霸在一個班級,大家都是比拼著學習的,學習氛圍濃厚。而學渣的班級基本上都是混日子,混學歷的,學習氛圍不好,老師也不會全心全意地去管教。

重點班級不僅配備的老師都是最優質的,教學資源方面也佔有優勢,學校格外地重視

。老師們在重點班的心血也是最多的,因為指著重點班級學生出成績,能有更多的學生考入好大學。自己臉上有光,能獲得獎勵,還能為學校爭得榮譽。

教育界再出新動作,高中不允許分重點班,考高分的同學不開心了!

高中不分重點班級,考高分的學生、學霸及家長們是最難過的,受影響也是最大的。畢竟考高分需要付出的時間和精力也是最多的!

高中不分重點班級,資質比較差的學生該如何提高自己的成績呢?

目前國內執行的是應試教育的選拔人才政策。想有個更好的未來,那麼必須先考個好大學。好大學作為背景是你考公務員、進入大企業的敲門磚。

在高中不分重點班級的情況下,要多和班級學霸型別的同學做朋友,像她們討教高效率的學習方法。

學習是一件任重而道遠的事情,如果不掌握高效的學習方法,很難提高成績。

光靠拼時間和精力是不行的,因為大家每天用在學習的時間都一樣。

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掌握了高效的學習方法就不一樣了,一個小時別人能記三個知識點,而你能掌握五個知識點。在效率的碾壓下,高中的知識對於你來說非常輕鬆就能掌握。一個人對於高中知識點張口就來,那麼不管是高考還是特招都難不倒你。

高中不分重點班級對於哪些學生最有利呢?

凡事皆有利弊,高中不分重點班級表面看對於那些在學習上花心思比較多的人不友好。其實我們反過來想想,這個政策一定是利大於弊的。

教育界再出新動作,高中不允許分重點班,考高分的同學不開心了!

分重點的情況下,無論是好的生源還是好的師資都被重點班級奪去了。一個學校好的老師就那麼多,

輪到普通班級,基本上就剩普通老師了。分重點班的情況下,普通學生沒有機會享受優質的教學資源,聽優質老師講課。

高中不分重點班級的情況下,中等生、差等生有機會與優等生做朋友了,有更多的機會向學霸們學習請教問題。有助於提高自身的成績。

教育界再出新動作,高中不允許分重點班,考高分的同學不開心了!

高中分重點班級的情況下,其實對於普通學生嚴重不公平,教育資源傾斜嚴重。

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