當前熱播的熱劇《少年派》，內容真實，反應當今高中生三年的學習成長曆程，在劇情中主要圍繞林妙妙、錢三一、江天昊和鄧小琪四位少男少女的學習生活和經歷展開的，他們四人分別具有代表性，今天我們來聊聊林妙妙這個人物。在現實生活中，你喜歡林妙妙的性格嗎？

首先，在學習上，林妙妙喜歡文科，因此還成為校園廣播站的播音員，但是在理科方面，基本上是一竅不通。作為高中生，學習不懂的地方可以請教同學或詢問老師，但是林妙妙同學對於理科就是破罐子破摔，即使理科打零分，她也毫不在乎。當前中國教育的體制就是文理兼備，你理科不好，考試成績自然不好，因此每次考試成績公佈以後，林妙妙都是垂頭喪氣，在班上總是倒數第二名。

其次，在學習行為上，林妙妙同學總是喜歡抄襲別人的試卷或作業，到後來乾脆抄襲或做作業都不情願了，直接把卷子或作業讓中考狀元錢三一同學幫她做。這其實是對自己極不負責的表現，林妙妙同學頭腦並不笨，只是在學習上沒有用心，她一旦用功起來，學習刷刷的上升。比如在高三做網路直播以後，與家裡鬧矛盾，把自己的親媽都氣到醫院裡去了，這個時候才知悔改，學習很重要，在最後高考的40天裡，自己的成績硬生生的提高了一兩百分，這是很不簡單的。所以說，林妙妙同學其實還是有學習的天賦的，只是自己沒有用功。

再次就是作為高中生，又特別是一位女生，開朗活潑的性格是好的。但是林妙妙同學極易受到社會大染缸的汙染，比如做直播節目。本來自己的主要任務是學習，但是為了直播，撒謊、逃課，特別是班主任在教室的情況下都敢悄悄的逃跑曠課，翻學校圍牆，這其實給自己帶來了很大的安全隱患。當父母知道此事後，林妙妙幾天不說話，生悶氣，甚至跑到屋頂準備跳樓，以死來威脅父母妥協。在這種情況下，父母做出了讓步，比如她的母親說了大概這樣一句話：“以後你什麼都可以做，媽媽都不攔著你，但是你要好好的，不能犧牲自己的生命。”

最後，林妙妙的叛逆成長，與家庭教育也有直接的關係。當前，林妙妙式的學生不凡少數，希望他們好好成長，不要做出出格或犯罪的事來就是好事。中國的教育體制和家庭教育還需要更加的完善，讓孩子在快樂中學習，在愉悅中成長。