愛伊米

開學前,家長普遍恐慌的新問題“老師家訪”,記得這樣做就對了!

最近,不少家長已經開始煩惱新一輪問題了,

那就是“老師要來家訪了”,

這種熱議程度像極了利奇馬臺風,期待它來又怕它來!這原本是一個簡單的師生會面而已,為什麼會成為一種新的現象級問題呢?這和現今家長在教育孩子方面的焦慮感是分不開的,家長有多焦慮,就有多煩惱家訪!

開學前,家長普遍恐慌的新問題“老師家訪”,記得這樣做就對了!

焦慮來源於家長對孩子的期待,期待越高,焦慮也越高!希望自己的孩子表現好,成為班級中的好學生,成為其他人口中的“別人家的孩子”,成為老師口中的乖孩子,自然家訪也變成一件很嚴肅的事情。其實,家長完全沒有必要這麼緊張,要想給老師留下第一面的好印象,只要輕鬆地做這幾件事就可以了!

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1、注意班主任的家訪通知資訊

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一般班主任都會以手機簡訊的方式和家長確認家訪的時間和地點,所以這個時間段內要經常留意簡訊,以免陌生簡訊被手機攔截成為垃圾簡訊。最好的方式就是一旦知道班主任的手機號,就存在電話內,這樣就不會成為垃圾資訊了。另外,一旦收到老師的資訊,要給予回覆和落實資訊,如果不確認,可以電話詢問下,也可以詢問身邊同在一所學校的朋友。有發生過有些家長收到班主任簡訊還以為是騙子資訊,鬧了烏龍的事件,所以務必做好第一時間的資訊確認!

2、讓孩子與老師一對一溝通交流

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有些家長一見到老師來家訪,就表現異常積極,恨不得把所有問題都問了,班級有多少學生啊,各科學習目標是什麼呀,興趣班有哪些啊,等等此類疑問一籮筐的問個不停!這是一個大忌諱,班主任來家訪的目的是為了瞭解學生、父母以及家庭的一些現狀,所以應該給孩子機會多嘗試和老師交流,讓老師能直觀地第一時間瞭解自己的學生。有些家長怕孩子說不好,特別是內向的孩子,怕不會講話就不讓孩子講,這完全沒必要,不管是優點還是弱點,都可以真實地展現給老師,這樣老師才可以根據孩子的情況更好地“因材施教”!

3、幫助孩子克服家訪帶來的焦慮

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別以為只有大人會焦慮擔心,孩子其實也會有,特別是情緒比較敏感的孩子,他們對外界的反饋會表現特別在意。所以,當孩子知道老師要家訪這件事時,要觀察孩子的反應,提前和孩子做好溝通工作,打好心理“預防針”,避免臨場太緊張反而發揮失常!一般老師家訪的時間都不會長,在15-20分鐘內就會結束,因為他們一般往往一天要跑好幾家進行家訪,所以在這個短暫的時間內,讓孩子提前有個意識,和老師多聊聊自己的興趣、愛好,多表達自己的想法,這樣反而能化解緊張哦!

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總而言之,以平常心看待家訪這件事,提前給孩子做好思想溝通,家訪反而能消除家長的焦慮感,還能瞭解很多學校和班級的資訊,何樂而不為之呢?

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