誰都想成為最聰明的人，成為那號令一切，指點江山的王者。但現實卻是殘酷的，在多種資訊爆炸與快速變化的時代，失敗與成功只差一步之遙，就這一步的距離，產生了勝者為王敗者為寇的落差。而導致最終結果的原因，則是不會思考，沒有獨立思維。

要想讓未來可期，就必須具備創新思維，用你的創新力，改變大腦的因循守舊，只走傳統路的習慣，用批判性的進化思維，開創一條不尋常的路。

我對聰明人的定義，一直鎖定在能力強，做什麼都能成功，沒有辦不到的事等方面。在我的內心深處，聰明人就像王者一樣的存在，他們在生活上一切如意，在事業上，能呼風喚雨，心想事成。

可惜大千世界，我們都只是一名平凡普通的俗人。如何讓你成為聰明的人？

英國資深導師布萊恩

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格里瑟姆所寫的《如何成為更聰明的人》，在教你不因經驗、知識和專業而故步自封的同時，還幫你開啟全新的思維視角和格局，擺脫成為大眾觀點的回收者。

布萊恩

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格里瑟姆畢業於澳大利亞紐卡斯爾大學，他是學習方法、思維方式、工作技巧領域的資深導師，著有多本暢銷作品，很受求職者與職場人士的喜愛。

在如何成為聰明人的過程中，他強調一無所知的麻煩不大，錯誤認知的麻煩才大。如果你要想擺脫不可靠直覺的影響，就必須學會用批判性思維學——敏捷思考來掌控現狀，看穿表象，找到本質知識生產術。

用傳統觀念來看，要想成為聰明的人，只有學習提升，閱讀思考，在破局中前行，在前行中提升。

對於那些即將步入職場的畢業生來說，世界各地的大學都在告訴他們確定性的存在，但畢業後，他們卻發現自己身處在一個充滿不確定因素的世界裡，這是怎樣的落差？

要克服這種落差，讓你成為聰明階層的一員，只需跨越三個階層。

一、概念思維

學習是為了什麼？是為了發展我們對概念思考的學習。我們都知識，要取長補短，去糙留精，這就要求你，必須擺脫以往的思考模式，弄清問題所在，分析內要素。

18世紀法國作家、哲學家伏爾泰認為，我們應該根據某人提出的問題，而不是他給出的答案來判斷他。

思考總是從一般到特殊，從抽象到具體。所以思考有其模式，大多數模式透過概念表現出來。概念是對特殊事物的一般分類。

如果你想在不知不覺中控制思考的想法，就可以多學學用新鮮有趣的方式重組它們。

二、創新思考

誰都希望自己有能力解決棘手的問題，但真正能做到的人卻微乎及微。因為你在解決問題時總不由地被未知的不確定性因素所影響。

想要合理地解決問題，你必須具備創新思維，能清空大腦中的傳統限制，面對問題，樂於構思解決方法，能透過思考發現問題，質疑原先判斷，在提問中形成新的想法。

做不到學用結合，用一句古老的話來形容，就是“學而不思則罔”。如果只是單純地學習知識，試圖用術的方式來求道，結果必然是緣木求魚。

但如果外加多視角思考，以獨立的、長久的、創新的方式思考，必然會有所成長。

三、最最佳化決策

在華盛頓一名電臺節目製作人因為“總能做出好決定”而升職，但他卻認為自己的許多決定都沒有好的結果。

他之所以能升職，是因為他勇於做決定。一位資深經理人說，好的決定者意味著勇於做出決定，但並不代表著做出的決定是好的。

要想做出決定，就必須先成為優秀的決策者，布萊恩

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格里瑟姆針對不同的決策者，如何做出好決定，告訴我們如何成為優秀的決策者。

如何透過評估解決方法，預測他人的反應和決定，如何在不確定的情況下做出決定。

2011年英國首相戴維。卡梅隆因庫爾森電話竊聽事件備受指責。文化參贊傑利米。亨特為首相辯護說：“只要首相掌握了全部事實，他就會做出決定，果斷行事。”

這句辯護詞的之所以不得要領，是因為當你掌握了全部事實後，就不需要做決定了，只需解決問題就行了。

真正的挑戰在於沒有掌握所有事實，即在面對不確定和風險的時候，你必須做出決定。

在這個難以理解以預測、意外和錯誤時有發生的世界中，我們缺乏有效思考的技巧。學到的是習慣，是正統的參照框架，我們用過去詮釋現在：沒有什麼是新沒有不確定性的。

腦認知科學目前是教育學，心理學等很多學科的前沿研究領域。在資訊爆炸的今天，如何獨立思考，如何學習創新，都跟大腦發展息息相關。

這本書用平實的語言和生動的案例解釋了思考，概念和創新等一系列抽象的概念，讓我們在讀的過程中，常常不由地想到《後真相時代》。

怎樣在真相中脫穎而出，成為真正聰明的人，是這個時代的一大難事，也是一件值得表揚的事。

面對眼花繚亂資訊量爆棚的世界如何去偽存真？訓練你擁有敏捷思維，學會使用概念思維、創新思維思考，學會做出更聰明的決策，那不妨來讀讀這本書。

它能幫你深層次地分析了我們陷入思維誤區的原因，並提供瞭解決方案，讓我們可以徹底擺脫權威觀點，可以進行獨立思考。