莉莉患有多動症半年餘，父母都是老師，剛開始他們聽到多動症這個病名時很震驚，他們覺得是自己沒有養育好孩子，經常處於內疚和自責中。現在孩子每天都服用藥物治療，擔心藥物會給孩子帶來副作用，希望自己在家能給孩子營造一個溫馨的環境。父母在家是不是也可以實施家庭療法？家庭療法的方法和目的是什麼？

一、家庭療法的具體要求和方法

1)樹立4個觀點:

①多動症不是兒童的天性，而是一種病態心理；

②多動症不是兒童故意的，而是-種無法自控的病態表現；

③多動症不是一種急性、短時的病態過程，而是一個慢性、 長時的病態過程；

④多動症不容易自然痊癒，而是需要用藥物、心理等綜合療法治癒。

2)安排好作息時間:

生活要有規律，按時作息，適當安排文娛及戶外活動：

3)加強父母的自身修養:

“身教重於言教”，父母必須以身作則，做好榜樣。要創造安定、歡樂、祥和、溫馨的家庭環境，使兒童有安全感和溫暖感。

4)培養兒童注意力和獨立活動能力:

根據年齡，安排一定的學習內容，創造安靜的學習環境，逐步培養他們能靜坐下來、集中精力學習的孩子得了多動症，家長是最好的保健醫生。

二、家庭療法的目的

家庭療法的目的是幫助父母正確認識多動症。多動症是一種病理狀態，而非兒童故意：家長要有正確的教育方法，重要的是樹立治療信心，保持輕鬆和充滿希望的情緒，協調家庭成員之間的關係，加強心理承受能力。家庭教育對於治療多動症是至關重要的。

多動症的孩子常常是讓老師和家長最為頭疼的，嚴厲的懲罰以及打罵都無濟於事，家長和老師無計可施，深感焦慮。對這樣的孩子，藥物治療是一個方面，同時應配合家庭療法。

廣州天使兒童醫院

    健康一個孩子，幸福一個家庭！