家長經常鼓勵孩子很有必要，下面是一些
家長鼓勵孩子的話
，希望各位家長能在關鍵時刻派上用場。
一、激勵孩子積極向上的6句話
1。“你將會成為了不起的人！”——激勵會在孩子身上產生神奇效應
2。“別怕，你肯定能行！”——鼓勵是孩子最大的精神支柱
3。“只要今天比昨天強就好。”——讚美孩子的每一點進步
4。“有個女兒真好！”——父親要多多肯定和賞識兒女
5。“你一定是個人生的強者！”——鼓勵孩子勇敢地面對困難
6。“你是個聰明孩子，成績一定會趕上去的。——鼓勵讓成績差的孩子樹立信心
二、使孩子充滿自信的7句話
1。“孩子，你仍然很棒。”——積極培養孩子的自信心
2。“孩子，你一點也不笨。”——尊重與信任讓孩子變得信心十足
3。“告訴自己：‘我能做到’。”——正確誘導幫助孩子樹立信心
4。“我很欣賞你在××方面的才能。”——放大優點能增強孩子的自信心
5。“我相信你能找回學習的信心。”——幫助孩子重新確立學習上的自信
6。“你將來會成大器的，好好努力吧。”——用語言暗示培養孩子的自信心
7。“孩子，我們也去試一試？”——正確引導孩子克服怕生心理
三、促使孩子學習受優秀的話
1。“凡事都要有個計劃，學習也一樣。”——讓孩子學會制訂學習計劃
2。“珍惜時間，就是珍惜生命。”——讓孩子學會珍惜每一寸光陰
3。“你再好好思考思考。”——讓孩子學會勤于思考
4。“提出一個問題，我就獎勵你”——引導孩子敢於提問、善於提問
5。 “你就按自己的想法去做吧。”——給孩子學習上的自由
6。“做完作業再玩，不是玩得更開心嗎？”——積極引導貪玩的孩子學習上用功
7。“只要努力，下次就一定能考好。”——正確對待考試成績不好的孩子
四、促進孩子品行高尚的8句話
1。“品德比分數更重要。”——讓孩子明白人品比什麼都重要
2。“誠實是做人的第一美德。”——培養孩子高尚的品行
3。“競爭中的公平最可貴。”——讓孩子養成公正無私的品格
4。“凡事都要問一問自己的良心。”——教孩子做事一定要講良心
5。“要學會說一聲：謝謝。”——培養孩子的感恩之心
6。“你知道關心父母，這讓我很開心。”——讓孩子在體驗中學會尊敬父母
7。“我很高興你有一顆同情心！”——培養孩子對他人的同情之心
8。“我希望你是個懂禮貌的孩子。”——讓孩子從小學會禮貌待人
五、鼓勵孩子自立自強的11句話
1。“你想做的事情，由你自己決定。”——對孩子進行自立自主教育
2。“自己去做吧。不要依賴別人。”——培養孩子的自立自強的品性
3。“你可以鍛鍊一下自己嘛。”——鼓勵孩子對自己的事情做出決定
4。“路是自己選的。就要對自己負責。”——讓孩子學會對自己負責
5。“你大膽去鍛鍊一下不是很好嗎？”——積極培養孩子的勇敢精神
6。“拿出男子漢的勇氣，闖過來”——有意識地培養孩子的意志力
7。“你自己解決這個問題吧。”——讓孩子學會直面挫折和困境
8。“能夠管住自己是你將來成功的保障。”——讓孩子從小學會自律
9。“跌倒了，要自己爬起來。”——不要讓孩子過度依賴父母
10。“你一定要自己走路去上學。”——不要過分地溺愛孩子
11。“由你去交錢，好嗎？”——從購物中鍛鍊孩子的獨立能力
六、幫助孩子熱愛勞動的5句話
1。“勞動能讓你更快樂！”——讓孩子體驗勞動的快樂
2。“你多做幾次就會了。”——鼓勵孩子養成愛勞動的好習慣
3。“第一次，誰都一樣。”——讓孩子愛上做家務
4。“好孩子，自己的事自己做。”——讓孩子學會整理自己的東西
5。“你也來嚐嚐當家的滋味。”——培養孩子當家做主的責任感
七、引導孩子學會與人交往的6句話
1。“孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠。”——讓孩子學會坦誠地對待他人
2。“你要學會融入集體中。”——讓孩子學會與別人合作
3。“用你的誠心贏得他人的歡迎。”——幫助孩子扭轉不受同學歡迎的局面
4。“不要隨便地懷疑別人。”——幫助孩子消除對他人的猜疑心
5。“朋友之間要相互信任和理解。”——引導孩子正確處理人際矛盾
6。“同學之間要友愛互助。”——幫助孩子消除和同學間的衝突、
八、鼓勵孩子勇於糾正缺點的12句話
1。“無論什麼時候都不要說謊。”——幫助孩子戒掉說謊的毛病
2。“每個人都有值得學習的地方。”——莫讓孩子妄自尊大
3。“自我約束是對自己負責”——糾正孩子自我放縱的惡習
4。“罵人是一種可恥行為。”——糾正孩子說髒話的毛病
5。“你一定要學會控制你的脾氣。”——幫助孩子克服愛發脾氣的毛病
6。“你是個懂事的孩子。”——糾正孩子任性的毛病
7。“有耐心才能做好任何事情。”——糾正孩子缺乏耐心的毛病
8。“我們找個鍛鍊細心的事情做一做。”——改正孩子做事馬虎的毛病
9。“凡事都要冷靜，不能急躁。”——幫助孩子改變急躁情緒
lO。“遊戲可以玩，但不能沉迷其中。”——要求孩子遠離網路遊戲
11。“膽子大些。再大些！”——幫助孩子克服膽怯
12。“偏食會妨害你的成長。”——糾正孩子偏食的毛病
