不少家長反映，自家的孩子做事太過墨跡，做什麼事都要拖延，尤其是孩子寫作業的時候，一會要去廁所，一會想要喝水，自己的作業，總是磨磨唧唧，非要等到家長催的時候才想起來自己的作業還沒做完。每天做的最多的事就是：到點了，該上學了。這都幾點了，該睡覺了。別玩了，過來吃飯了。別玩了，該寫作業了。

孩子磨蹭，不光影響孩子的學習效率，也會讓眾多家長倍增煩惱。面對孩子的“磨蹭”現象，家長只能催促。而事實往往是家長越催，孩子越慢。在要解決孩子的拖拉、磨蹭現象，首先家長們要想想，孩子做事為什麼喜歡磨蹭？

一、為什麼孩子做事喜歡“磨蹭”

1、做事情沒有條理，不知道先做哪個

康康的媽媽為了讓孩子更好的學習，在康康做事情之前總是先把所有的物質條件和環境都安排妥當。可康康的媽媽最近發現，孩子的作業總是雜亂無章，甚至老師都看不明白。在觀察了孩子一段時間後，康康媽媽發現每次孩子放學後，面對各科的作業，孩子倒是態度認真，但面對各科作業，孩子不知道該做哪個，做事情沒有條理性，做會這個，做會那個，但最後攢到一起，慌慌忙忙寫完交上，老師當然看不懂，導致一些題做錯或漏加。

像這種就是寫作業時磨蹭的典型案例，因為做事情之前沒有條理性，不知道該做哪個，後做哪個，當然影響寫作業的效率，還浪費很多時間，本來早該把作業做完有足夠的時間休息，因為這些反而影響孩子的正常休息。

2、思慮過多，過度完美主義

在學校裡，我們不難發現，有很多孩子成績優秀，但做作業，做試卷很慢。這種孩子是典型的“完美主義者”，他們往往注重過程又注重結果。在每一件事情的時候都會嚴格要求自己，嚴格認真對待。

剛上二年級的小白就是這樣，每次做作業時，發現只要有一丁點的不整潔，就要把作業全部擦掉重寫。所以花的時間就長了，造成了嚴重的時間浪費。不過也有的父母要求嚴格，比如孩子作業不整潔，要求重新寫，被子沒疊好，被要求重新疊，長時間下來，孩子他們自己就養成了這種“磨蹭”的習慣。

3、父母包辦，對孩子過分保護

在生活中，相信很多父母都對自己的孩子實行“包辦”，孩子的衣服，孩子的書包，孩子的玩具，都是自己幫助孩子整理。可以說孩子完全可以享受

衣來伸手飯來張口的生活。試問，如此下去，孩子能養成獨立自主的習慣嗎？這樣環境成長下的孩子，往往做事情都會“磨蹭”，因為他們在沒人幫助的情況下，不知道該如何去更好更有效率的去做這些事。如此下去，孩子能不磨蹭嗎？

孩子磨蹭，不光孩子自己有原因，做家長的也有不可推卸的責任。每一個孩子多多少少都會有拖延、磨蹭的毛病，換個角度，這些“磨蹭”的孩子都是潛力股，就看家長會不會處理。

二、“磨蹭”的孩子有哪些潛力？

1。 磨蹭的孩子，越有耐心

很多孩子在做某一件事上都是非常勤奮且認真的，在父母下達完命令之後也立馬去做，很聽父母的話也不叛逆，只是做事太過磨蹭，這樣的孩子往往都比較有耐心。在這種快節奏生活的大環境下，社會上對耐心型的人才是比較稀缺的。很多工作都需要富有耐心這種人才，所以當遇見這種磨蹭的孩子家長不要去催促，善於發現孩子的潛力，培養孩子的耐心型性格。

2。 愛磨蹭的孩子，更善於思考

有的孩子磨蹭是有磨蹭的理由的，這些孩子往往在做事情之前，都會仔細思考，仔細斟酌，想清楚再去做行動。據調查我們也發現，磨蹭的孩子思考能力普遍高於普通的孩子。家長要對孩子有點耐心，仔細聽聽孩子內心的想法，不要無緣無故的去埋怨自己的孩子有多磨蹭。像軟體開發、計算機、策劃等工作者都需要思維能力好、善於思考的人才。

3。 愛磨蹭的孩子都有自己的主見

每個孩子都有每個孩子的性格，老虎型性格的人做事往往都比較果斷、決絕，溝通能力也比較強，而考拉型人格的人，善於思考，為人溫柔體貼，比較有耐心，而家長常常說的磨蹭的孩子就是考拉型的人格，有自己的主見，有自己的想法。家長要尊重自己的孩子，讓孩子在善長的領域發展特長。

所以說，寶爸寶媽們千萬不要覺著孩子磨蹭就是一個壞毛病，沒有出息，實際上愛磨蹭的孩子也有自己的優點，家長要善於發現孩子的長處，多多支援，多多鼓勵。

三、面對“磨蹭”的孩子，家長要學會正確處理

1。 別埋怨，別催促，給孩子明確的時間觀念

當孩子出現磨蹭的問題時，家長千萬不要說，你怎麼還沒有做完，墨跡死了。不要一上來就強烈要求孩子，給孩子施加壓力，孩子一旦完成不了，就會對自己喪失信心，放棄自己。家長不妨試著，給孩子明確自己的時間觀念，比如幾點了，你該睡覺了，家長不要干涉孩子的行為，讓他自己在做一些事情時，明確好自己的的時間觀念。

家長們也可以試著做一些獎勵措施，比如在一定時間點內，如果完成，就會獲得什麼樣的獎勵。很多時候，孩子都想被家長誇獎，但自己比較盲目，不知道自己該做什麼。家長就可以做出獎勵，藉機改正孩子磨蹭的習慣。

2。培養孩子注意力

還有些孩子，不是因為故意磨蹭，而是注意力很難集中，家長要想方法集中孩子的注意力。如果孩子在做作業的時候經常墨跡，家長首先要給孩子提供安靜、良好的學習環境。孩子學習的地方只放一些書籍、以及一些學習的輔助工具就可以了，不要把一些玩具或者其他物品擺放在書桌上面，以免孩子分心。

再就是，孩子做學業的時候，家長不要中途給孩子倒水，送水果，這其實並不是為孩子好，而是在干擾孩子。經常訓練孩子的注意力，如果作業太多的話，家長可以給孩子規定，比如在十五分鐘之內完成某科的作業就會有獎勵，給孩子分割時間，讓孩子注意力高度集中。

3。家長應學會放手，讓孩子自己做時間管理

教育孩子就像牽著一隻蝸牛去散步，你催他，唬他，拉他，扯他都沒有用。讓孩子自己做管理，比如一家人一起出門旅遊，出門旅行。從挑選目的地到路線，都會耐心地聽取孩子的意見，給予孩子自主權，讓孩子自己準備物品，自己決定參加哪些專案。

在孩子自主的過程中也許會遭遇失敗，也許有失落，但是，由於父母放開手，充分相信孩子，讓孩子自己動手嘗試，把成長的權利還給孩子，讓他儘可能多的自己思考解決問題，為自己負責。讓孩子在自己的節奏內養成好的時間管理能力，讓他具備自己安排自己事情的能力。

告訴孩子，慢一點，真的沒關係。重要的是，那是你能掌控的人生。

總而言之，孩子的磨蹭喜歡既有弊也有利，家長要以平坦的心態的去看待。在生活中，家長需要多注意這些細節，並未必做出正確積極的引導，幫助孩子健康的成長。

愛磨蹭的孩子都是潛力股，愛磨蹭並不是孩子的缺點，關鍵看父母會不會處理，各位寶媽們，面對磨蹭的孩子，你們該如何做出引導呢？你家孩子有沒有“磨蹭”的行為呢？歡迎在下方留言探討！