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兒童數學培養之 1-10的大小關係及10以內的加法

兒童數學培養之 1-10的大小關係及10以內的加法

當孩子能把數字1-10準確無誤地說出來並能把它們和書寫的數字及英文單詞完全對上號之後,就要開始教他們大小關係和10以內的加法運算了。這裡分兩步。

第一步,教孩子按順序數1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,直到他們熟練。這一步的用途是為了讓孩子熟悉這10個數字的大小順序,為後面的運算打下基礎。

第二步,教他理解這些數字。什麼意思呢?就是讓孩子明白這些數字代表什麼意思。比如你寫1, 那麼它相對應的就是1個球。寫2,對應的就是2個球。3,對應的是3個球。4,對應的是4個球。如此下去,一直到10。這一步必須做到讓孩子把每一個數字對應的球的個數都擺對。這步做好了,其實孩子腦子裡自然就有這10個數字誰大誰小的概念了。

第三步,給孩子演示加法。比如先寫上1+1=,等於號後面不要急著寫答案,而是用球(為了方便,我們後面就一直用球吧)來演示什麼叫加法:1就是1個球,+1就是再加上一個球,所以1+1就是1個球再加上一個球。接著帶著孩子數所有的球,1個球,2兩個球,1個球再加1個球等於2個球,所以1+1=2。然後把10以內加法一個個練過去。

1-10之間的大小關係及10以內加法這一部分,慢慢跟孩子玩,每天堅持,差不多一個月孩子就能很輕鬆愉快掌握好的。