愛伊米

初三班主任:上課時,如果你有這三種“行為”,那是學霸無疑了!

初中時期是每個人的青春期,這一個階段大家心思都比較敏感、自尊心強,很想得到別人的關注。而對於學生而言,學霸最受歡迎,不僅老師喜歡,學生也很佩服,因此,在班級上學霸的地位一般最高。

反之,學渣在班級上的地位就最低,老師不重視,同學也不喜歡。在此情況下,有些同學就喜歡裝作學霸博人眼球,但一到考試就被識破。一位帶過多屆畢業班的初三班主任說過:“初中上課時,如果你有這三種“行為,”那是學霸無疑了。”

一、

經常刷題

初三班主任:上課時,如果你有這三種“行為”,那是學霸無疑了!

很多人都認為只有高中生才會透過題海戰術來提高學習成績,初中生知識一般比較簡單,真正的學霸一聽就懂,根本不用花費很多的時間刷題,但這種想法太過荒繆。對於學霸而言,在上課之前他們都會提前預習課本,而有些知識透過預習自己就能夠看懂。因此在上課時,老師講的內容他們基本都會,便不願意再浪費時間去聽,但也不會開小差。於是,學霸會選擇瘋狂刷題,一方面可以鞏固所學知識,另一方面也能夠檢驗自己的不足,一舉兩得。

二、

書本倒背如流

初三班主任:上課時,如果你有這三種“行為”,那是學霸無疑了!

初中生與高中生不一樣,他們的語文以及政史地考試的題目大多都是以書本為主,只要書本能夠熟背,考試想要取得高分就特別容易。尤其是英語,詞彙量是基礎,如果你本人認識的單詞多,英語考試就信手拈來。相反,如果一個學生連書本都不熟悉,成績不可能會好。所以在課堂上,如果一個學生能夠將書本知識倒背如流,那他肯定是學霸。

三、

與老師理論

初三班主任:上課時,如果你有這三種“行為”,那是學霸無疑了!

如今有部分學生認為老師上課講的知識就一定是正確的知識,但大家似乎忘記了,老師也有粗心大意的時候。真正的學霸當發現自己的想法與老師不一樣時,並不會只懷疑自己,而是會在課堂上主動提出來,與老師進行交流、理論,直至得出正確答案。只有這樣,才能夠更好幫助自己提升學習成績。反之,學渣就只會堅持老師是真理,沒有一點自己的想法。

初三班主任:上課時,如果你有這三種“行為”,那是學霸無疑了!

成為學霸是每一個學生的願望,但想要實現這個目標,不能只光喊口號,必須要付出實際行動。平常上課認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,遇到不懂的問題就及時請教。只要肯努力,最終就一定會有所回報。