馬克思曾經說過，“檢驗真理的唯一標準就是實踐”我們再突然享受家庭學校社會為我們提供的便利，使我們又是否體會過多人員的苦惱，是否能意識到我們肩上的責任。在《俏姑娘看世界》這部美劇中有這樣一個片段，主人公一位在食堂裡用時當做玩具，玩耍時被老師發現而被體罰，去體驗一天食堂。予以與清潔工大叔的生活，結局是幾個主人在經歷了一天的勞累中，終於發現了他人勞動成果的來之不易，同時也明白了要珍惜生活的道理。

某中學的做法不就是這樣嗎？讓學生親自上手，在自己的勞動之下明白在課堂上學不到的一些知識，珍惜他人的勞動成果，對校園的環境秩序以及個人的發展都有著很大的影響。

古今中外多少名人就是因為早早的進行社會實踐才培養出優秀的品格和精神。日籍華人英子，這是因為自己出色的世界堅持不懈的努力才使自己成為國家企業清潔工，是自己的名字，在日本這個國家小為人知，若育英中學的學生們堅持下去，將來出入社會，有了一項男人的手藝，對自己的人生不也是一種很好的幫助嗎？如今的我們正是八九點鐘的太陽冉冉升起，在用知識武裝頭腦的同時，我們更應該去做一些有意義的事情來獲得經驗，成為一個更加有用的人。

而擁有責任感則是真知其一最美教師張麗莉則是擁有極大的責任感做出了自己的學生，而自己卻犧牲了得到了大眾的讚揚，從而實現了人生的價值，可見責任感的力量，育英中學的做法可以培養學生的責任感。實踐學校中的重要崗位可以更好地認識自己。對家庭學校乃至社會責任，從而使自己成為成為一個有責任感的人，更有利於社會的進步，國家的發展。

沒想到若是整個校園都是用學生來維護，不是更有利於校園的塑造嗎？學生的親力親為不僅可以使他們自己負責改造自己的機會，哥是他們自己認識到勞動成果來之不易，責任感的重要性，我相信這樣的學校培養出來的學生將來一定會比普通學生更加好，因為她們進行了實踐，並且用實踐檢驗了他們對人生之路的走向。起到的引導作用。

前不久我在網路上看到有一位臺灣的中學生，學校中根本沒有保潔的阿姨，而他們的學校卻依舊乾淨整潔，這不禁引人思考，這是為什麼呢？答案給出的是這個學校的衛生均由學生來維護。而這樣的教育和培養方式恰恰提高了學生們的素質與實踐能力，更有社會的企業表示很願意招收這個學校的學生，這表示了什麼呢？或許在上學的幾年中，他們付出的比其他高中生學生多的多，但在我看來這並不是一件壞事，反而是他們生活的是其他學生有多自信。而且這也說明了些知其苦，後知其甜。

“少年強則國強，少年獨立則國獨立”。梁啟超先生的這句話放在現在，人與人思考，最不能缺乏的就是吃苦的精神。在日本一個機場中的一位清潔工，他的名字是新津春子，他將這個機場清潔成為世界上最乾淨的機場，他始終如一，一絲不苟的精神始終縈繞在我的心頭。他從一個機場的清潔工作人員，到了清潔管理的高層以及到大學演講的人，就和他不怕吃苦的精神是密不可分的，他蹲在坑位上仔細查詢，他是發明排水方便的廁所所用的排水管，將他推上了這個行業的狀元，他的吃苦與奉獻精神值得我們每一個人學習，他和自己的命運做鬥爭卻從來不退縮，使他成功實現了先知其苦，後知其甜。

從另外一個角度來說，量變的積累引起質變，現在這所中學的方案就是讓學生進行量變的累積，積累人生經驗，工作經驗，將學習與體驗生活並重，等待真正的厚積薄發的那一天，則真正開始的不平凡。

“百無一用是書生”這句話從古流傳至今，在古代，書生的柔弱便使人們有了這種感慨。而現在與古代的生活大為不同，知識就是力量也不無道理，但是真正希望不要讓百無一用是書生，適用於當今社會實踐的人才同樣重要，而更需要讓這一代的青年先知其苦，後知其甜。