李玫瑾教授說過，十二歲之前是孩子成長的關鍵期。

把握孩子的成長特點，給予心理上的撫育，才會越管越輕鬆，孩子的路越走越平穩。

以下三個發展階段，父母一定要及時把控。

3歲以前，關係是教養的根基

有一句話說：再苦再難，也一定要把孩子帶在身邊。

因為早期情感的缺失，會造成親子間終生的隔閡，也將成為管教中最難消融的問題。

李玫瑾教授曾多次強調，孩子在3歲以前，父母一定要親自養育，給予孩子積極的關注和迴應。

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如果父母錯失了建立依戀的階段，沒有和孩子進入親密關係，那麼教養會變成世界上最難的事情。

6歲以前，性格決定最終的成敗

李玫瑾教授做客《圓桌派》，說過一句犀利的話：

“6歲之前，父母的嘮叨和話語都是黃金。12歲之後，父母的話就是垃圾。”

3到6歲是孩子性格培養的黃金時期，作為孩子的教養者，父母應該在養育之中，有意樹立孩子的行為規範。

比如，能夠對孩子說“不”，教會孩子理解和遵守規則；

比如，引導孩子分享和承擔，讓孩子懂得感恩和責任；

比如，接納孩子的受挫情緒，耐心引導，打磨孩子的抗挫力；

6歲之前，孩子認了多少字，會做幾道題，多背幾首詩，真的無關緊要，這些微弱的優勢很快會消失殆盡。

唯有品質和習慣，才會有貫穿時間的力量，經年累月地影響著孩子的行為，決定最終的成敗。

12歲以前，價值影響孩子的定位

孩子的天性和能力各有不同，有的孩子天生具備“學霸”屬性，而有的孩子卻是風景在別處。

所以，即便付出同樣的努力，有時候也無法獲得同樣的表現。

李玫瑾教授就曾建議，父母要甄別孩子的個性，幫助孩子發現自己的能力，這種價值感將形成孩子對自我的定位。

與其緊盯著孩子的不足，和短板死磕，不如鼓勵孩子發揚長處，找到夢想和興趣所在。

教育是漫長的過程，孩子的每個行為，都來自父母養育中一點一滴的投射。

在孩子6歲之前，我建議家長給孩子看看這套“暖心情緒繪本”——《“小燈泡”情緒管理繪本》（全8冊）。它是一套專門幫助2-6歲孩子正當釋放壞情緒、培養健康心態的情緒管理繪本。

這套書一共有8冊。圍繞著生氣、害怕、悲傷、嫉妒、孤單等8種情緒，展開一系列故事，讓孩子隨著小主人公們一起經歷每一種情緒體驗的產生和變化，提高情緒認知與管理能力。

這套繪本在韓國受到了很多媽媽和孩子的喜愛，並被許多繪本館、幼兒園作為兒童情緒管理的經典讀本來做分享。

故事溫暖動人是一方面，還有一個很重要的原因在於，“小燈泡錫系列繪本”是由韓國國家青少年精神輔導中心特別策劃，彙集了韓國一線兒童文學作家、插畫家。

他們作為專業的兒童心理學專家，將引導孩子心理發展、情緒轉變的技巧，融入一個個溫情動人的生活故事、生活情境之中。

透過故事來教孩子如何正當釋放不良情緒，培養孩子健康快樂的心態，給孩子一段幸福積極的成長時光。

當你生氣時，憤怒就像是躲在你心裡角落的大猩猩，不斷膨脹、壯大，最後變成了一隻很大、很可怕的紅色大猩猩！

這種生動的表達方法，憤怒將不再是無法逾越的大山，孩子們也更願意去接近、瞭解自己的憤怒情境，一步一步地克服它。

當你有嫉妒情緒時，可能會控制不住自己甚至會不小心傷害到別人，這時候應該面對自己的壞情緒呢？把嫉妒轉變成積極的能量呢？

當你失去心愛的東西或受委屈時，悲傷的情緒就會產生，幸好這樣悲傷的時刻，有媽媽一直陪伴著我……

很多孩子都會怕黑，對神秘的黑夜有一種自然恐懼，或者會害怕自己腦海中想象出來的怪物……

有時候不管我們怎麼安慰勸說，都不能打消孩子內心的“恐懼幽靈”。

但在故事中，孩子們卻能隨著畫面，盡情地宣洩自己心中的害怕，無論是害怕黑夜、害怕媽媽不在還是害怕小夥伴嘲笑自己，都是沒關係的。

透過故事讓孩子認知情緒，接納自己的情緒，是管理情緒非常重要的環節，很多時候正是我們的“不接納”，才導致孩子的情緒積壓。

比起“逃避情緒”，更重要的是教會孩子怎麼理解情緒、處理情緒；當情緒出現的時候，你怎麼帶著孩子，把這種“失敗”變成一次彼此理解的機會。

我們不能隨時感知孩子內心的“暴風雨”，也不能永遠做他們的保護傘，但可以在孩子全心全意依賴我們的時候，引導他們感知我們無盡的愛慢慢學會內心強大，情緒穩定，更加豁達地認識這個世界。

這套情緒繪本一套8冊，價效比很高，團購價只需39.8元！數量有限，點選下面連結即可購買：

【趣童書】《小燈泡情緒管理繪本》（8冊）

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