學生減負已有成效,老師卻累“癱”,師生雙減才是當下難題
時間:2021-11-08
時間:2021-11-08
3做孩子的“習慣養成師”《家庭教育促進法》著重強調了:父母要更多關注未成子女良好學習習慣、行為習慣、生活習慣的培養...
時間:2021-11-05
個人看法:住家教師作為雙減政策實施後的“產物”,一般家庭是聘用不起的,如果家庭情況好,能負擔得起,還是建議給孩子“一對一”教學,學習質量更有保證...
時間:2021-11-02
▲ 網路配圖《通知》要求,發改部門要制定校外培訓機構收費指導政策,市場監督管理部門要做好校外培訓機構監管工作,將涉及違法違規的機構資訊納入全國信用資訊公示系統...
時間:2021-11-07
而如今學生和家長們,好不容易適應了“雙減”之後的學習生活,教育部門又再次發出訊息,表示要大力推動“雙增”政策,這波操作,讓家長們表示有點摸不到頭腦...
時間:2021-11-06
時間:2021-11-02
讓我們從“明確課程開發目的、重視作業設計效果、強化課後服務宗旨”三個方面領略成都師範附屬小學獨有的文化底蘊,全面推動合陽教育高質量發展...
時間:2021-11-04
落實中央“雙減”意見,重在遵循教育教學規律,真正做到以學生身心健康成長為中心,既要強化學校教育主陣地作用,也要深化校外培訓機構治理...
時間:2021-08-30
時間:2021-10-04
03做孩子的“習慣養成師”《家庭教育促進法》著重強調了:父母要更多關注未成子女良好學習習慣、行為習慣、生活習慣的培養...
時間:2021-11-02
很多學生、家長都還不懂,很多對孩子嚴厲的老師,其實是愛得最深的...
時間:2021-11-01
家長無奈感嘆:不該讓孩子補課,雙減過後才看出差距自從推出雙減政策以後,也是給了很多家長“當頭一棒”,學生放學以後不能補習,意味著成績不能提高,王女士就是這些家長中的一個...
時間:2021-10-31
參加午餐託管的孩子,中午就不回家吃飯了,估計有些家長也懶得做飯了,反正就剩自己了,湊合一頓吧...
時間:2021-09-05
也許你會說,現在的生活很安逸,父母的錢一輩子都花不完,還學習幹嗎...
時間:2021-10-08
其實與課後服務相比,定製託管會讓孩子在放學後的學習更有針對性,因為老師會為其提供專業的課業指導及託管服務...
時間:2021-10-14
時間:2021-10-07
時間:2021-10-13
《請願書》的大致意思是:妞媽反對老師佈置太多作業,影響了其他家長加強孩子課後練習的要求,也就是影響了大家“雞娃”...
時間:2021-10-19
另外,“雙減”政策其實非常重視孩子們的身心健康,比如:學校和家長要引導學生放學回家後完成剩餘書面作業,進行必要的課業學習,從事力所能及的家務勞動,開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動...
時間:2021-10-05
時間:2021-10-19