本文轉自：臨沂日報

□臨報融媒記者 孫 雲

通訊員 郭志榮

梁警之

人勤春來早。暖陽照耀下的臨沂河北小學分外安靜。這所小學坐落於羅莊區羅莊街道河北村西北方向，臨河而立，環境優美。開學之前，學校的老師們提前做好了準備：對特殊學生進行家訪，備足這學期的教學資源，籌劃好一個學期的安排和課程……就是這群教師憑著赤誠教育情懷，日復一日地做這些不起眼的“小事”，使當時只有一個教學班、一名教師的學校，經過48年的不斷髮展壯大，成就了現有17個教學班級、40多名教職工的“大學校”“好學校”。

用書法教育開啟美育教育

臨沂河北小學自建校之初就擁有書法文化教育的優良傳統，成為提高孩子們審美意識和審美素養的重要環節。用書法教育開啟學校美育教育併成為具有三大影響力的“特色”之一。

高鵬程作為中國硬筆書法協會會員，2014年來到臨沂河北小學，成為一名人民教師。他便萌生了一個念頭：在書法中教育人生。這個想法得到了學校領導的大力支援。為此，學校專門在教學樓四樓開設書法教室，高老師自費購置書法用具，將學生集中到一起進行書法學習。結合學校現狀，高老師積極完善書法課程，認真鑽研書法教學。不到五年，臨沂河北小學的書法課程多次取得優異成績。

用科技教育與國賽結緣

臨沂河北小學雖地處城區，卻是城區為數不多的幾處村級小學之一。它深處鄉村腹地，進校門一眼便看到鋪了一層草皮的操場和操場盡頭的一處四層的教學樓。但熟悉它的人都知道，它簡約但不簡陋，就像一個溫暖的家，溫暖了在這裡工作的教師們，也溫暖著在這裡學習的學子們。

有一次，校長周玉農帶著三名學生去臨沂人民廣場參加慈善義演活動。孩子們第一次有機會走進市區，對所見所感既懵懂又好奇。活動結束後，周校長帶著三個孩子去超市。在超市的牛奶麵包區，孩子們端著盤子，手拿夾子，眼睛看著5元錢三個的麵包，不知做何選擇。即便是如此，孩子們仍不忘回頭問一問他們的老師：“老師，您吃什麼樣的？”周玉農的眼眶瞬間溼潤了，他親切地對孩子們說，你們想吃啥吃啥，管飽、管夠……他深知，眼前的這些孩子，不僅僅是沒有來過人民廣場……從這一刻起，他在心裡暗暗告訴自己：“我要儘自己最大的努力，讓孩子們多一些機會，去增長見識，開闊眼界……”

懷抱著這樣的一顆赤子之心，他克服重重困難，成功報名羅莊區組織的科技比賽。從五六十米遠的“雞蛋撞地球”、42公斤的“紙承重”，到兩人組建興趣小組，隨著經驗的積累，科技專案也越發豐富，紙飛機、無人機、機器人、七巧板等，在區賽、市賽、省賽、國賽中取得了令人欣喜的成績。

用甲骨文課程實施傳統文化教學

為了從根基上幫助學生了解中華文化的偉大、民族復興的意義，學校克服許多困難開設了甲骨文課程，實施中華優秀傳統文化教學。

在高鵬程的帶動下，學校編著《有趣的甲骨文》作為校本課程教材。書中收錄了常用的200個甲骨文，書法和插畫都由高老師手寫手繪。課程的設定讓學生在瞭解漢字來源的基礎上寫好漢字。同時語文和美術等課程也將甲骨文融入課程教學，形成學校課程教學的一大特色。

2020年，臨沂河北小學積極參加甲骨文特色學校評選，開展各色甲骨文相關活動。經過一系列評審工作後，臨沂河北小學成為山東省甲骨文特色學校之一。至此，學校踏上了致力於甲骨文弘揚與發展的道路。

特色品牌成就學校未來。學校先後榮獲“臨沂市規範化學校”“山東省甲骨文特色學校”“全國科普示範學校”“中國硬筆書法會員單位”“5A級羅莊區平安校園”，榮獲“羅莊區教育工作先進單位”“羅莊區辦學水平先進單位”等20項榮譽稱號。 2022-03-18 00：00：00：0——臨沂河北小學推進“小規模學校”建設12048401村小也能辦成“大教育”/enpproperty