大眾網·海報新聞記者 徐小東 葛聞政 日照報道

“你知道火山噴發是什麼樣子嗎？”“你想試試騰雲駕霧是什麼感覺嗎？”……這是日照市青少年科學社的老師給高興鎮中心小學的學生們提出的問題。

為進一步加強對青少年學生的科普知識教育和科技創新能力的培養，打造多元、立體、可持續的科普服務體系，提升廣大青少年的科學素質和綜合水平。12月10日，由嵐山區科協、區教體局聯合開展的“館校合作”暨“科學種子培育計劃”科普教育活動在高興鎮中心小學正式啟動，全校500餘名師生參加了活動。

活動現場，嵐山區科學技術協會向學校捐贈了100套科學實驗包，市青少年科學社的老師以激發孩子對科學的興趣為主，給孩子們帶來了精彩的科學秀表演。伴隨著老師生動的解說和神奇的實驗效果，孩子們進入了神秘莫測的科學殿堂。雲霧繚繞的白霧、五顏六色騰空而起的煙霧給孩子們留下了深刻的印象。在講解之餘，老師還與孩子們進行了互動，學生踴躍參與、熱情高漲。

隨後的科學實驗課堂，授課教師與學生們一同動手製作、觀察，學習小孔成像原理，配合科學實驗包資源包，讓學生們在親身實踐中加深科學體驗、探尋科學奧秘、提升科學素養，點亮青少年的好奇心。

下一步，區科協、區教體局將面向區內中小學校定期舉辦“館校合作”青少年科普教育活動，透過引入上級科普資源，提供“與科學家同行”青少年線上科普報告活動，免費為農村小學提供科普課程、科普資源包，開展四點半課後科普教育服務，落實“雙減”政策，為課後科普服務活動提供有效服務和支援。同時，還將透過共建館校合作科學種子家園，建立區科技館與學校課後科普服務相結合的執行機制，邀請學校走進區科技館、把科技館活動搬進校園，構建校內外科學教育資源有效銜接機制，逐步搭建全區中小學課後科普服務體系，切實為全區青少年科普教育辦實事、開新局，為建設創新型國家培養造就科技創新後備人才。