愛伊米

標簽:語文

美食

喚起學生對知識的渴望和閱讀的熱情,進而提升學生的語文素養

喚起學生對知識的渴望和閱讀的熱情,進而提升學生的語文素養

在小學語文閱讀教學實踐中,教師應當在生本教育理念下,透過創設教學情境的教學模式來打破傳統教學課堂的沉悶與死板,為學生積極營造輕鬆、愉快、和諧的教學氛圍和自主探究、獨立學習、自主思考的閱讀空間,引導學生明確和體會自己在學習過程中學習主體的重要...

時間:2021-11-12

情感

契合課程新理念,迴應教改新期盼|《語文專題學習與整本書閱讀十講》,語文特級教師吳泓20年讀寫教學行思錄

契合課程新理念,迴應教改新期盼|《語文專題學習與整本書閱讀十講》,語文特級教師吳泓20年讀寫教學行思錄

王 岱(高中語文課標修訂組核心成員,統編高中語文教材編寫者,北京市語文特級教師)吳泓老師是專題學習和整本書閱讀教學的先行者,《語文專題學習與整本書閱讀十講》是其多年實踐與探索的集中體現...

時間:2021-11-09