“為什麼說，得語文者，得天下？”魔法小作家博庫開講，小莉老師回信吸粉無數
時間：2021-12-17
標簽：語文
紀文燕:文行並美 春燕詩篇
在一個多小時的採訪中，我們深切地感受到，紀文燕老師猶如燕子“呢喃”一般，銜泥築巢，積小成大，在教育的天空，帶領著“小雛燕”自信地展翅高飛，勇敢地搏擊長空，書寫著春燕育人的美麗詩篇...
時間：2021-11-21
三年級語文上冊課外作業“智慧島”，武亦姝應該覺得很簡單！
時間：2021-12-31
凝心聚力促教研，有效複習迎期末
時間：2021-12-21
【原】《於永正:我怎樣教語文》讀後感
引導學生把課文讀正確、讀流利就不容易，更不要說讀得有感情了...
時間：2021-08-27
語文為王 得語文者得天下 這兩句話“忽悠”了誰？
但是，鑑於語文這一課程名稱很容引起理解上的歧義，我們還是按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》的規定，老老實實把這門課程叫“漢語文課程”，簡稱“漢語”...
時間：2021-12-17
【我在現場】青春語文燃定州，清瀾名師展風采
時間：2021-12-21
叫叫閱讀、有道樂讀等3家課程測評：「幼小銜接」看這些就夠了？
對於如何提升孩子的閱讀能力這一點，魚sir也對叫叫閱讀課、荷小魚大語文、有道樂讀的課程進行了體驗...
時間：2021-12-15
語文老師的教學反思
語文老師的教學反思 2我在教學《凡卡》一文時，為了使學生能更好地瞭解凡卡的悲慘遭遇，激起他們對凡卡的同情和對當時黑暗社會的痛恨...
時間：2021-12-07
學好語文的方法和技巧
1.大量閱讀博覽群書是培養孩子語文素養基本功之一，甚至可以說，閱讀是語文學習的根本...
時間：2021-12-17
尹翰林：語文學習中的二三事
我們沒法評論這些“套路模板”是好是壞，但它的的確確能幫助你更好地進行理解，比如對一首古詩的理解，可能只靠自我去體會很難能夠準確地領會到作者詩人想要表達的內涵主旨...
時間：2021-05-13
馬宅鎮中：做雙減工作的推動者
時間：2021-12-18
偽國學收割了太多父母，於是她寫了一本書。
時間：2021-10-09
“孩子不是老師的，是你的！” 班主任犀利發言，點醒無數家長！
但每次開家長會，我都有一種錯覺，好像孩子都是老師的，老師在講臺上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長做得不夠，而家長們也只是被動聽聽算了...
時間：2021-11-18
九年級下學期語文教學工作總結
時間：2021-06-26
劉芳:依綱據本教語文，有的放矢練真功
時間：2021-12-12
【丫丫爸爸讀課文】《部編版語文一年級下冊》棉花姑娘
時間：2020-03-11
重磅乾貨：聽北京西城名校名師說說語文學習那些事！
於曉冰老師認為從小學一年級開始都不算晚，再早也不要三五歲就開始，這個階段的孩子多聽故事、多講故事，可能會比背誦古詩文對語言能力提升更為有益...
時間：2021-12-03
“孩子不是老師的，是你的！”點醒無數家長！
但每次開家長會，我都有一種錯覺，好像孩子都是老師的，老師在講臺上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長做得不夠，而家長們也只是被動聽聽算了...
時間：2021-11-26
古詩詞學生不愛學，肖戰一唱學生爭相背誦，老師表示無力吐槽
時間：2021-12-02